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Estrategias pedagógicas dirigidad a docentes de preescolar para estimular el lenguaje y fomentar la adquisición de regionalismo en el estudiantado de transición de la Escuela Juan Flores Umaña, de la Dirección Regional de Educación de San José Norte y la Escuela Hone Creek, de la DRE de Limón, durante el II Semestre 2017 /
por Elescano Astorga, María José
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
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Análisis del concepto del estudiantado de sétimo año en relación con su autoestima en el proceso de transición de primaria a secundaria en el Centro Educativo Cristiano Oasis de Esperanza, Circuito 05, Dirección Regional San José Norte, curso lectivo 2015 /
por Vargas Cháves, Yendri Mariel
Publicado 2016
“...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ NORTE...”
Tesis Libro
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