Who benefits from public education spending in Malawi? : results from the recent education reform /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Leal, Florencia (Autor/a)
Formato: Libro
Lenguaje:English
Publicado: Washington, D.C. : The World Bank, c1996.
Colección:World Bank discussion paper no. 350
Materias:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica

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