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1
Promoviendo la capacidad de autocontrol en niñas y niños : conceptos y estrategias en contexto /
por Chaverri Chaves, Pablo
Publicado 2022
Capítulo de libro
2
Formulación y puesta en práctica de estrategias de aprendizaje cooperativo que prevengan situaciones de violencia en el nivel de Aula Abierta de la Escuela Nuevo Horizonte, Heredia /
por Bogantes Zúñiga, Carolina
Publicado 2012
Tesis Libro
3
Formas de intervención hacia el estudiantado con problemas emocionales y o de conducta, dentro del aula regular, por parte del personal docente de educación primaria de la Escuela Quebrada del Fierro /
por González Chinchilla, Melania
Publicado 2015
Tesis Libro
4
Análisis de las características que se dan entre el estudiantado que vive violencia física en el hogar, en el nivel de sexto año de la Escuela San Jerónimo, circuito 07, Dirección Regional de Desamparados , segundo semestre 2014 /
por Jiménez Meléndez, Marta
Publicado 2015
Tesis Libro
5
Investigación de las estrategias de la conducta en las aulas de primero y segundo ciclo de la Escuela División, circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el primer trimestre del curso lectivo 2015 /
por Méndez Fallas, María
Publicado 2016
Tesis Libro
6
El arte de aprender : una guía formativa para el hogar y la escuela /
por Picado Vargas, María Karina
Publicado 2007
Libro
7
El arte de aprender : libro de actividades /
por Picado Vargas, María Karina
Publicado 2007
Libro
8
Estrategias y metodologías pedagógicas orientadas a la reflexión y apropiación de habilidades para la adecuada convivencia estudiantil en las aulas de los estudiantes de II ciclo de la escuela José Ezequiel González Vindas. San Pablo de Heredia. 2012 /
Tesis Libro
9
Incidencia del fenómeno bullying en la convivencia escolar y el clima social del aula en estudiantes de I y II ciclo de la Escuela de Atención Prioritaria Jesús de Nazaret del circuito 04 de la Dirección Regional de Liberia, Guanacaste 2012 - 2013 /
por Pérez Miranda, Fabiola
Publicado 2013
Tesis Libro
10
Análisis de las consecuencias socio afectivas y pedagógicas en los niños y niñas víctimas de violencia escolar del Centro Infantil El Manantial de la Asociación Roble Alto en el año 2013 /
por Jiménez Salas, Ana Maritza
Publicado 2013
Tesis Libro
11
Conductas socialmente inadecuadas que evidencian los niños y niñas de la Escuela Jesús de Atenas /
por Chavarría Espinoza, Dunia
Publicado 2005
Tesis Libro
12
El papel del docente como guía para facilitar la adquisición de habilidades que favorezcan la resolución pacífica de conflictos en los niños preescolar /
Tesis Libro
13
Relación entre los problemas de conducta y emocionales que presentan los ñiños y niñas de preescolar respecto a la resolución de conflictos en el ambiente áulico, desde la óptica de la familia y los docentes del circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Occidente /
por Ulate Olivar, María Teresita
Publicado 2011
Tesis Libro
14
El arte como estrategia para favorecer la educación emocional de un grupo de niños y niñas seleccionadas del ciclo de transición del aula preparatoria C de la Escuela Angloamericana, ubicada en el circuito 03 del distrito de Concepción, Cantón de La Unión, de la provincia de Cartago, en primer semestre 2014 /
por Calvo Granados, María
Publicado 2014
Tesis Libro
15
Factores del contexto educativo que inciden en las conductas agresivas y acoso escolar de los estudiantes de la Escuela Napoleón Quesada Salazar en el curso lectivo 2014 /
Tesis Libro
16
Convivencia en valores y sus estrategias como práctica fundamental para el fortalecimiento de las relaciones entre los estudiantes de la Escuela Delia Urbina del circuito 01 de la Dirección Regional de Puntarenas, del cantón central, durante el II y III periodo del curso lectivo 2014 /
por Soto Villafuerte, Bernardo
Publicado 2015
Tesis Libro
17
Reflejo del modelo de conducta del padre y de la madre en las relaciones interpersonales estudiante-estudiante, estudiante-docente de II Ciclo de la Escuela Entrada La Lucha del circuito 04 de Desamparados en el 2010 /
por Calderón Hidalgo, Lilliana
Publicado 2011
Tesis Libro
18
La violencia escolar y la práctica de valores de los estudiantes de la sección 3-3 del Centro Educativo Juan Flores Umaña, de la comunidad de Ipís de Goicoechea, del circuito escolar 01 de la dirección regional de educación San José Norte, en el curso lectivo 2011 /
por Miranda Sequeira, Vilma
Publicado 2013
Tesis Libro
19
Construcción y atención de conductas perturbadoras que se manifiestan en el Jardín de Niños /
por Moya Alpízar, Ana Lucía
Publicado 2011
Tesis Libro
20
Incidencia de la convivencia de los estudiantes del Liceo Bilingûe Italo Costarricense con respecto a los alumnos de sexto grado en el recinto escolar María Auxiliadora del circuito 06 de la región educativa de Coto, durante el 2º trimestre del año 2009 /
por Sánchez Quesada, María Isabel
Publicado 2010
Tesis Libro
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