Materias dentro de su búsqueda.
Mostrando 81 - 100 Resultados de 184 Para Buscar '"DESARROLLO"', tiempo de consulta: 0.03s Limitar resultados
81
Uso de recursos digitales para la estimulación de la conciencia fonológica, en el nivel de transición de la Escuela Alice Moya, San Roque de Grecia durante el II semestre 2019 /
por Salazar Rojas, Marta Virginia
Publicado 2019
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
82
Análisis de las estratégias que usan las docentes para potencias el razonamiento lógico-matemático en los niños del ciclo de transición del Centro Educativo Gonzálo Monge Bermúdez, durante el período 2014 /
por Arrieta Lara, Xinia Mairene
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
83
Análisis de la adaptación de los niños de primer año que asistieron al ciclo de transición y materno, en la Escuela República del Ecuador del circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Occidente en el curso lectivo 2012 /
por Cordero Jiménez, Katia
Publicado 2012
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
84
Grafomotricidad en el ciclo de transición de la Escuela Maurilio Soto Alfaro en Montecillos de Alajuela, circuito 02, Dirección Regional de Alajuela, durante el segundo semestre 2018 /
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
85
Efecto de un programa de canciones infantiles lúdicas, en el desarrollo del autoconcepto y la comprensión léxica, en un grupo de niños y niñas de 4 años y 6 meses a 5 años y 6 meses de edad, del ciclo materno infantil, del Jardín de niños José Joaquín Salas Pérez, en San Ramón de Alajuela, circuito 01 /
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
86
Mediación pedagógica para el desarrollo de las habilidades cognitivas de atención y memoria con el uso de la tecnología en el aula de preescolar del Centro Educativo Grano de Oro, Circuito 06, Dirección Regional de Limón, en el segundo semestre del 2018 /
por Mora González, Alejandra
Publicado 2018
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
87
Estrategias lúdicas para la estimulación del lenguaje oral en los estudiantes cuya lengua materna es el Guaymi del Jardín de Niño El Progreso /
por Caballero González, Noily
Publicado 2014
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
88
Eficacia del período de atención individual como parte del proceso de formación integral de los niños y las niñas del ciclo de transición /
por Obando Calvo, Julissa
Publicado 2012
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
89
Propuesta de actividad para la implementación de las tecnologías de la información y comunicación como herramienta para fortalecer el desarrollo del lenguaje de infantes del nivel de trasición de la Escuala Macario Valverde Madrigal en el I Semestral del 2019 /
por Cambronero Quesada, Noelia
Publicado 2019
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
90
Propuesta de estrategias didácticas basadas en la disciplina positiva para favorecer la mediación en la convivencia fortaleciendo los procesos de aprendizaje en la población estudiantil de 4 a 6 años, de la institución Saínt Mathew Learning Center, ubicada en Mercedes Norte de Heredia, durante el I semestre del año 2021 /
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
91
Apoyos al estudiantado en el proceso de enseñanza aprendizaje con el desarrollo de los contenidos de la unidad Interacción Social y Cultural del Programa de Estudios de Educación Preescolar, durante el aislamiento social COVID-19, del estudiantado de Preescolar del Centro Educativo San Carlos, circuito 07 de la Dirección Regional de Pérez Zeledón, en la provincia de San José, durante el primer semestre del 2021 /.
por Aguilar Madrigal, Karen
Publicado 2021
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
92
Factores socioculturales que influyen en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la población infantil de 5 a 6 años del territorio Indígena de Boruca, del Circuito 11 de la Dirección Regional Grande del Térraba y la Zona del Casco Central de Limón, Circuito 01 de la Dirección Regional de Limón, en el año 2016 /
por Barrantes Soto, Paulet
Publicado 2017
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
93
Articulación Institucional Educativa-Familia producto de la implementación de estrategias para el acompañamiento en la estimulación del lenguaje oral de los infantes de 0 a 3 años de cuatro comunidades de las provincias de Alajuela, Cartago, Heredia y Limón, durante el año 2018 /
Materias: “...CENTRO DE CUIDO Y DESARROLLO INFANTIL (CECUDI)...”
Tesis Libro
94
Análisis de las estrategias didácticas que promueven distintos estilos de aprendizaje en el Jardín de Niños Sotero González Barquero del circuito 02 de San Juan de Dios de Desamparados durante el primer trimestre lectivo del año 2015 /
por Cervantes Villalobos, Evelyn
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
95
Relación entre las metodologías empleadas por los docentes de preescolar con el déficit atencional e hiperactividad que le atribuyen a sus educandos /
por García Cruz, Alejandra
Publicado 2008
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
96
Relación de las habilidades cognitivas conceptuales de razonamiento analógico con la competencias lingüísticas de los niveles de pragmática y semántica de la población preescolar con dificultades del lenguaje, del grupo de transición de la Escuela Quebradas del circuito 03, del distrito de Tambor en Alajuela, durante el primer semestre 2017 /
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
97
Efectos de la aplicación del Sistema Preventivo de San Juan Bosco en el desarrollo socio afectivo de los niños del Preescolar María Auxiliadora de Granada, Nicaragua /
por Marcia Ordóñez, Medea
Publicado 2007
Materias: “...DESARROLLO HUMANO...”
Tesis Libro
98
Estrategias pedagógicas dirigidad a docentes de preescolar para estimular el lenguaje y fomentar la adquisición de regionalismo en el estudiantado de transición de la Escuela Juan Flores Umaña, de la Dirección Regional de Educación de San José Norte y la Escuela Hone Creek, de la DRE de Limón, durante el II Semestre 2017 /
por Elescano Astorga, María José
Publicado 2017
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
99
Elaboración de una guía didáctica que favorezca la alimentación saludable del estudiantado de preescolar de la escuela El Salto del circuito escolar 04, de la Dirección Regional de Educación Zona Norte – Norte, en el año 2013, a través de un análisis del consumo de los alimentos de los infantes en el comedor estudiantil /
por Oporta Rodríguez, Marisol
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
100
Uso de los resultados evaluativos de los aprendizajes del lenguaje, en la mediación pedagógica en niñas y niños del ciclo de transición, por parte de las docentes en los Centros Educativos de San Blas de Moravia, José Ana Marín Cubero de Coronado, Jardín de Niños Concepción de Alajuelita y Escuela Fila Trucho Coto Brus, durante el I Semestre 2019 /
por Barrantes Camareno, Diana
Publicado 2019
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
Herramientas de búsqueda: RSS — Enviar por Correo electrónico esta Búsqueda