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1
La expresión artística como estrategia para estimular la socialización en los niños y las niñas de edad preescolar /
por Sánchez Murillo, Daianna
Publicado 2010
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
2
La intervención profesional docente brindada al estudiantado en el salón de clases durante el proceso de transición del preescolar a primer grado escolar, dirigido a la sección 1-1 de la Escuela Presbítero Manuel Bernardo Gómez, durante el primer semestre 2017 /
por Vargas Vargas, Mariela
Publicado 2017
Materias: “...DESARROLLO PSICOLÓGICO INFANTIL...”
Tesis Libro
3
Aprendizaje y desarrollo emocional : acciones y experiencias psicoeducativas en un aula de preescolar /
por Castillo de Obaldía, Alba
Publicado 2008
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
4
Conocimiento que poseen los docentes de preescolar sobre la relación de la evaluación cualitativa y los beneficios que genera para los estudiantes del ciclo materno infantil, del Centro Educativo Santa Catalina de Sena, del circuito 02, perteneciente a la Dirección Regional de Educación de San José Oeste, durante el curso lectivo 2016 /
por Rodríguez Agüero, Cheryl
Publicado 2016
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
5
Propuesta de estrategias didácticas que involucren habilidades artísticas para el desarrollo del pensamiento matemático en la identificación de patrones y regularidades para la población estudiantil de Transición del Jardín de Niñas y Niños Miguel de Cervantes Saavedra durante el año 2022 /
por Araya Ríos, Yajaira Elena
Publicado 2023
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
6
Estimulación del área cognitiva en infantes del nivel heterogéneo por medio del programa MOVILAB, en la Escuela Cerbatana del circuito 02 de la Dirección Regional de Puriscal, durante el curso lectivo, 2017 /
por Arley Valverde, Helen Geannina
Publicado 2017
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
7
Análisis de las estrategias gráfico-plásticas que utiliza la docente preescolar que potencian el desarrollo de la motricidad fina en el aula y su influencia en la ejecución de un dibujo de tema libre en los niños y niñas de 4 a 5 años en la institución privada Centro Educativo Jorge Debravo, Turrialba, 2014-2015 /
por Brenes Brenes, Andrea
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
8
Análisis comparativo sobre la importancia de la actividad física en el desarrollo de los niños y niñas del nivel de transición de los Jardines de Niños de la Escuela Nuevo Horizonte y el sistema educativo de San Isidro Labrador ubicados en Heredia, I Semestre 2015 /
por Orozco Pérez, Maricel
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
9
Análisis del proceso de construcción del conocimiento científico y su relación para estimular el lenguaje oral en el ciclo de transición de la Escuela El Saíno, circuito 05 , Pital, San Carlos, Alajuela, I Semestre 2015 /
por Rojas Campos, Yajaira Patricia
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
10
Trastornos del lenguaje oral y su relación con el desarrollo emocional, en infantes con edades entre los cuatro y cinco años, del Centro Educativo Generacional Norte, ubicado en la provincia de San José, del cantón de Tibás, en el Distrito de Anselmo Llorente durante el curso lectivo 2015 /
por González Mora, Danitza
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO INFANTIL...”
Tesis Libro
11
Estrategias metodológicas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer la alfabetización emergente en el estudiantado de Preescolar del Centro Educativo de Atención Prioritaria San Jerónimo del circuito 07, perteneciente a la dirección regional de Desamparados, durante el curso lectivo 2015 /
por Quirós Zeledón, Adriana
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
12
Factores socioculturales que influyen en los procesos de enseñanza-aprendizaje de la población infantil de 5 a 6 años del territorio Indígena de Boruca, del Circuito 11 de la Dirección Regional Grande del Térraba y la Zona del Casco Central de Limón, Circuito 01 de la Dirección Regional de Limón, en el año 2016 /
por Barrantes Soto, Paulet
Publicado 2017
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
13
Relación entre las metodologías empleadas por los docentes de preescolar con el déficit atencional e hiperactividad que le atribuyen a sus educandos /
por García Cruz, Alejandra
Publicado 2008
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
14
Análisis de la percepción de la discapacidad y sus factores influyentes en docentes de preescolar y I y II ciclo de la Educación General Básica de la Escuela Enrique Pinto Fernéndez en Alajuela, para la atención más inclusiva de estudiantes con discapacidad durante el primer semestre 2015 /
por Flores Cubero, Laura María
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
15
El uso que le da el profesorado de formación inicial a la observación como táctica de evaluación en el desarrollo cognitivo de los menores de 5 a 6 años, del Jardín de niños Primo Vargas Valverde (Orotina), I.B.G.B República de Panamá (Desamparados) y Pedro María Badilla (Heredia), en el año 2019 /
por Campos Chacón, Catherine Paola
Publicado 2019
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
16
La Estimulación de habilidades de lenguaje oral mediante el juego cooperativo en párvulos del nivel Interactivo II del Centro Educativo José Figueres Ferrer, del Circuito 03 de la Región Educativa de San José Norte, en el curso lectivo 2015 /
por Muñoz Vargas, Edith
Publicado 2015
Materias: “...DESARROLLO COGNITIVO...”
Tesis Libro
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