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1
Análisis sobre la participación de los gestores de la educación en el proceso de articulación entre el ciclo de transición y el primer año de la educación general básica, en la Escuela Carlos Manuel Rojas Quirós, del circuito educativo 10, de la Dirección Regional de Educación de Alajuela /
por Bolaños Quesada, Sonia María
Publicado 2011
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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2
Gamificación como recurso didáctico en el proceso enseñanza–aprendizaje del estudiantado de preescolar de la escuela Oleander School en Tegucigalpa, Honduras, durante el año lectivo 2020 /
Materias: “...MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
3
La enseñanza del piano en la etapa básica de música de la Universidad de Costa Rica, sede en Palmares, en niños de 7 a 12 años, desde una perspectiva constructivista por medio de la aplicación de la teoría del aprendizaje musical de Emile Jaques-Dalcroze. Estudio de caso /
Materias: “...MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN...”
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4
Propuesta psicopedagógica de aprendizaje basado en el movimiento para el logro de las competencias esperadas en los niños y niñas del III grado, del Centro de Educación Prebásica Gubernamental Nacional, del Distrito Educativo 9, Ciudad de Comayagüela M. D. C., Honduras C. A., durante el año 2020 /
por Leiva Chávez, Sebastiana
Publicado 2021
Materias: “...CENTRO DE EDUCACIÓN PREBÁSICA GUBERNAMENTAL NACIONAL...”
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5
Formación en atención temprana para las familias y personas docentes de niños y niñas de 5 y 6 años, en el nivel de Transición 1, de la Escuela Rafael Arguedas Gutiérrez en Barva de Heredia /
por Hidalgo Zamora, Melissa
Publicado 2021
Materias: “...ORGANIZACIÓN MUNDIAL PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR (OMEP)...”
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6
Propuesta de transición entre el nivel de preparatoria y el primer grado para el Instituto de Psicopedagogía Integral (IPI) que favorezca la continuidad y articulación entre etapas /
por Fong Jiménez, Dania Lucía
Publicado 2018
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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7
Relaciones interpersonales de dos infantes con sus iguales que presentan dificultades en su lenguaje oral y asisten al ciclo materno infantil de la Escuela República de Bolivia durante el año 2013 /
por Solano Bonilla, Andrea
Publicado 2014
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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8
La actividad lúdica en el desarrollo de las habilidades sociales en niños y niñas de 3 años y medio a 5 años y medio del Kindergarten Humboldt /
por Happer Díaz, Natalia
Publicado 2012
Materias: “...EDUCACIÓN ESPECIAL...”
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9
La mediación pedagógica utilizada por docentes de niños de primer grado que ya saben leer y escribir : una herramienta para abordar sus necesidades e intereses y fortalecer su aprendizaje /
por Barrantes Bermúdez, Marianela
Publicado 2013
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
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10
Estrategias metodológicas utilizadas por las profesionales en Educación Preescolar que trabajan con grupos heterogéneos, para el desarrollo del área cognoscitiva de los infantes de los CEN de los sectores de La Guácima, San Rafael y Río Segundo de Alajuela para el curso lectivo 2016 /
por Jiménez Castro, Adriana
Publicado 2016
Materias: “...CENTROS DE EDUCACIÓN Y NUTRICIÓN (CEN)...”
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11
Propuesta de estimulación y corrección del lenguaje en niños y niñas con implante coclear para docentes de Educación Preescolar de aulas regulares de los Centros Educativos de la Escuela Quircot y la Pitahaya de Cartago, 2013 /
por Ulate Gómez, Cindy Gabriela
Publicado 2013
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
12
Proyecto de capacitación para desarrollar competencias en los directores de escuelas públicas del circuito 03 de San Carlos de Alajuela, en la administración de la atención a la superdotación en el año 2015 /
por Chacón Murillo, Laura
Publicado 2016
Materias: “...EDUCACIÓN DE NIÑOS EXCEPCIONALES...”
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13
El efecto de la implementación del programa de estudio de educación preescolar en el desarrollo integral del infante desde la unidad de interacción con el medio, en la población infantil de 4 a 6 años en la Escuela Teodoro Picado Michalski, Dirección Regional Norte-Norte, circuito 01, y en la Escuela Veintiocho Millas, Matinas, Limón, circuito 09, en el II semestre 2018 /
por Martínez Rodríguez, Angie
Publicado 2018
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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14
Condiciones pedagógicas de un Centro de Atención Integral Infantil para los hijos e hijas de los trabajadores de la UNED, focalizada en la sede central ubicada en Mercedes de Montes de Oca, durante el II semestre del 2011 /
por Gen Palma, Allan Guillermo
Publicado 2013
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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15
Mediación pedagógica para la estimulación del lenguaje oral en población infantil de familias inmigrantes, en el nivel de transición de la Escuela la Victoria, Upala; durante el primer semestre del 2019 /
por Vega Ortíz, Yorleny
Publicado 2018
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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16
Factores que contribuyen a la alta incidencia de dificultades de motricidad fina y lenguaje en varones en el nivel preescolar de la Escuela Internacional Sampedrana /
por Alvarado Reina, Iris Janise
Publicado 2011
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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17
Relación entre la participación familiar y el desempeño socioemocional desde el enfoque constructivista y sociocultural en los alumnos del nivel de preescolar del Jardín de Niños Guiselle González durante los años 2014-2015. Un estudio de caso /
por González Meneses, Guiselle
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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18
Estrategias lúdicas que favorezcan la convivencia social en el ámbito escolar, en el Centro Educativo Andrés Corrales Mora, en niños del II ciclo de la Dirección Regional de Educación de Desamparados, circuito 03, durante el primer semestre del 2012 /
por Ríos Villegas, Rosita Elena
Publicado 2012
Materias: “...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE DESAMPARADOS...”
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19
Propuesta para el desarrollo de valores de convivencia mediante la aplicación del juego con infantes del ciclo de materno infantil del Jardín Hogar Madre Marcelina Ángeles, del cantón de Tilarán, provincia de Guanacaste, año 2017 /
por Carvajal Baltodano, Evelyn
Publicado 2018
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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20
Estrategias didácticas que fomenten el desarrollo de la conciencia fonológica en el estudiantado de 4 a 6 años del Jardín de niños de la Escuela Concepción de Copal de Agua Buena, Coto Brus, Puntarenas durante el segundo semestre del 2018 /
por Ilama Carrera, Mercedes
Publicado 2019
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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