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1
Experiencias significativas que facilitan la construcción del conocimiento, en las y los estudiantes preescolares de un grupo heterogéneo entre los 2 y 5 años, del Centro Infantil Mi Pequeño Angelito /
por Segura Brenes, Karla
Publicado 2011
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
2
Desarrollo y aprendizaje del infante de 0 a 3 años /
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Libro
3
Análisis sobre la participación de los gestores de la educación en el proceso de articulación entre el ciclo de transición y el primer año de la educación general básica, en la Escuela Carlos Manuel Rojas Quirós, del circuito educativo 10, de la Dirección Regional de Educación de Alajuela /
por Bolaños Quesada, Sonia María
Publicado 2011
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
4
Beneficios que proporciona la música como medio para estimular el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas del nivel Interactivo II, de los Jardines de Niños del Circuito 04 de Heredia, durante el I semestre del curso lectivo 2012 /
por Zamora Vega, Flory
Publicado 2012
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
5
Proceso de acompañamiento e interacción con familias de la Carpio, Talamanca y San Ramón de Alajuela en beneficio del desarrollo psicomotor de infantes de 0 a 3 años que no asisten a un centro formal, durante el II semestre del 2017 /
por Rodríguez Obando, Adriana
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
6
La estimulación del pensamiento creativo en el ciclo de transición /
por De la O Luna, Floricel
Publicado 2008
Materias: “...EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
7
Portafolio profesional docente del servicio de educación especial en estimulación temprana /
por Rodríguez Quirós, Dinorah
Publicado 2008
Materias: “...EDUCACIÓN ESPECIAL...”
Tesis Libro
8
Factores sociales que emergen en un ambiente educativo de atención prioritaria y su influencia en el proceso de aprendizaje del estudiantado de preescolar en edades de 4 a 5 años, en el Centro Educativo Ciudadela de Pavas de la Dirección Regional de Educación de San José Oeste, circuito 02, I Semestre 2018 /
por Blanco Rojas, Stephanie
Publicado 2018
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
9
Gamificación como recurso didáctico en el proceso enseñanza–aprendizaje del estudiantado de preescolar de la escuela Oleander School en Tegucigalpa, Honduras, durante el año lectivo 2020 /
Materias: “...MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
10
La integración didáctica del género en el eje transversal de la sexualidad y en el enriquecimiento del vocabulario en el ciclo de transición del Jardín de niños Felícita Ramírez Vega, San Ramón /
por Pérez Ramírez, Margot
Publicado 2007
Materias: “...EDUCACIÓN SEXUAL...”
Tesis Libro
11
Implementación del ejercicio aeróbico y su influencia en la atención sostenida de los alumnos de transición del Jardín de Niños Primo Vargas Valverde, circuito 09 de la Dirección Regional de Alajuela, en el año 2012-2014 /
por Saborío Mora, Fabiola
Publicado 2012
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
12
La familia, agente de atención temprana de la niñez prematura : Un acompañamiento desde la extensión social /
por Garrido Sandino, Ana Lupita
Publicado 2020
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
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Artículo
13
La enseñanza del piano en la etapa básica de música de la Universidad de Costa Rica, sede en Palmares, en niños de 7 a 12 años, desde una perspectiva constructivista por medio de la aplicación de la teoría del aprendizaje musical de Emile Jaques-Dalcroze. Estudio de caso /
Materias: “...MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
14
Factores socioculturales intervienen en el proceso educativo y que afectan el desarrollo socioemocional de los niños de familias inmigrantes de la Escuela Los Ángeles, Circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza Guápiles, durante el I semestre del curso lectivo 2018 /
por Jirón Mora, María Elena
Publicado 2018
Materias: “...SOCIOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
15
Aprestamiento en el aula preescolar guía de actividades vivenciales para la estimulación y desarrollo integral del niño preescolar /
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
16
Uso del tiempo libre por parte de los niños y niñas en edad preescolar, que asisten a centros infantiles de cuido, en los cantones de San Pablo, San Rafael y San Isidro de Heredia, durante el primer semestre del año 2007 /
por Chaves Mora, Amilka
Publicado 2008
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
17
Factores familiares que influyen en la autoestima de los niños, así como la importancia que tiene en su desarrollo socioemocional, de los Jardines de Niños de la Escuela San Francisco y de Las Letras del nivel transición de la Dirección Regional Puriscal y Desamparados, curso lectivo 2012 /
por Agüero Arce, Yuliana
Publicado 2012
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
18
Estrategías orientadas a favorecer la calidad del aprendizaje en niños y niñas, propiciando el uso de la metacognición y el pensamiento lateral, en el quinto grado de enseñanza básica /
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
Tesis Libro
19
Estrategias de mediación a partir de las inteligencias múltiples, que permitan cumplir con los objetivos del programa de estudio vigente del Ministerio de Educación Pública, en la Escuela Daniel Solórzano Murillo, ubicada en el barrio La Cocaleca, de Zaragoza de Palmares del circuito 06, en el segundo semestre del 2017 /
Materias: “...MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA COSTA RICA...”
Tesis Libro
20
Pertinencia del abordaje de la sexualidad infantil por parte de las docentes de preescolar de la Escuela San Luis de Carrillos de Poás, Circuito 07, Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el primer semestre del 2017 /
por Agüero Castillo, Gaudy María
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
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