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1
Análisis de las estrategias utilizadas por las personas docentes para el fortalecimiento de las habilidades de lectura autónoma en el estudiantado de segundo ciclo de la Escuela Los Ángeles, Circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Educación San José Norte durante el segundo semestre del 2021 /
por Mora Salazar, Verónica
Publicado 2021
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
2
Nivel de fluidez lectora como elemento indispensable para el estímulo y el mejoramiento de la habilidad lingüística de la lectura, en el estudiantado de sexto año de la escuela República de Nicaragua del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de San José Central en el I semestre del año 2018. /
por Fallas Navarro, Allan
Publicado 2018
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
3
Fomento de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en el estudiantado de tercer año de dos centros educativos la Dirección Regional de Educación de Coto y dos centros educativos de la Dirección Regional de Educación Grande de Térraba, durante el segundo semestre del 2020 /
por Concepción Nájera, Yadira
Publicado 2020
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
4
Desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en el estudiantado de II ciclo : análisis comparativo en cuatro escuelas públicas y una escuela privada internacional; durante el I semestre del curso lectivo 2020 /
por Zamora Vargas, Adriana María
Publicado 2020
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
5
Prácticas pedagógicas para el fortalecimiento del dominio discursivo en el estudiantado de tercer año de cuatro escuelas de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el II Semestre 2020 /
por Acuña Rivera, Sandra Yorleny
Publicado 2020
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
6
Relación entre prácticas lectoras y la práctica pedagógica de docentes de I y II Ciclos de la Unidad Pedagógica José Rafael Araya Rojas, circuito 04 y la Escuela Filomena Blanco de Quirós, circuito 02, de la Dirección Regional de Educación San José Norte, durante el primer semestre del 2020 /
por Meléndez Quirós, Jeremy
Publicado 2020
Materias: “...FACILIDAD DE LECTURA...”
Tesis Libro
7
Fomento de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en asignaturas básicas en el estudiantado de I Ciclo de la Escuela Mercedes Norte del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de Puriscal, durante el I semestre del 2020 /
por Rojas Calderón, Ana Cecilia
Publicado 2020
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
8
Fomento de las habilidades del pensamiento crítico a través de la lectura en asignaturas básicas en el estudiantado de I y II ciclos de la Escuela Luis Rodríguez Salas del circuito 07 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el II semestre del 2020 /
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
9
Fomento de la fluidez lectora en el estudiantado de II ciclo de la Escuela Bella Vista, circuito escolar 07, Dirección Regional de Educación San Carlos y la Escuela Carlos María Vázquez Rojas, circuito escolar 09, de la Dirección Regional de Educación de Occidente, durante el 2021 /
por Rojas Chaves, Joselyn Liseth
Publicado 2021
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
10
Correspondencia a partir del nivel de comprensión del vocabulario receptivo con el de producción, de la persona estudiante de 5º y 6ºaños, de las Escuelas Florencia de Matazanos, San Pablo y La Angostura de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el segundo semestre del curso lectivo 2019 y primer semestre del 2020 /
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
Tesis Libro
11
Propuesta pedagógica con el uso de la plataforma gamificada TA-TUM para el desarrollo de la habilidad lingüística “comprensión lectora” y el disfrute de obras literarias, en las personas estudiantes de sexto nivel, de las Escuelas Pedro Aguirre Cerda, circuito 07, Alajuela y Escuela Las Mercedes, circuito 03, Aserrí; durante el II Semestre del año 2021 /
por Oviedo Rojas, Diana
Publicado 2021
Materias: “...FACILIDAD DE LECTURA...”
Tesis Libro
12
Estrategias metodológicas para la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura con el método fonético, según las necesidades del entorno sociocultural del estudiantado de primero y segundo año que presente problemas en la articulación del lenguaje en le Escuela San José Río Sucio, del circuito escolar 05, de la Dirección Regional de Educación de Sarapiquí en el I semestre del 2019 /
Materias: “...FACILIDAD DE LECTURA...”
Tesis Libro
13
Mediación pedagógica de lecturas en inglés para estudiantes con un nivel básico del idioma en la cátedra de Educación Preescolar UNED, Costa Rica /
por Solís Solís, Delia María
Publicado 2022
Materias: “...COMPRENSIÓN DE LECTURA...”
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Capítulo de libro
14
Características del desarrollo del componente semántico de los niños y las niñas preescolares del Centro Educativo Santa Rosa Abajo, Dirección Regional Los Santos, circuto 03, durante el I Semestre del año 2014 /
por Garro Jiménez, Yancy
Publicado 2014
Materias: “...LECTURA ENSEÑANZA CORRECTIVA...”
Tesis Libro
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