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Propuesta metodológica basada en la enseñanza de las conductas adaptativas que facilite el quehacer docente en el aula, a fin de fortalecer la motora gruesa de la población estudiantil que cursa el III Ciclo en el Centro de Rehabilitación y Educación Especial de San Ramón, Alajuela durante el II semestre del período lectivo 2016 /
por Alvarado Vargas, Magda Yelena
Publicado 2017
Materias: “...CENTRO DE REHABILITACIÓN Y EDUCACIÓN ESPECIAL...”
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Análisis del impacto de los procesos de mediación pedagógica al identificar y abordar cada uno de los estilos de aprendizaje que posee el estudiantado del Tercer Año del Primer Ciclo de la enseñanza general básica que asisten al Servicio de Apoyo en Problemas de Aprendizaje en la Escuela Alfonso Monge Ramírez, Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación Occidente, ubicada en Dulce Nombre, Naranjo de Alajuela durante el curso lectivo 2016 /
por Mairena Guido, Andy Raquel
Publicado 2017
Materias: “...CENTRO NACIONAL DE RECURSO PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA (CENAREC)...”
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183
La Educación ambiental y su integración en el proceso enseñanza aprendizaje en la Escuela Nueva Laboratorio Emma Gamboa desde la gestión administrativa /
por Barr Dixon, Carol
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN AMBIENTAL...”
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Diagnóstico de necesidades de desarrollo profesional para docentes de educación preescolar de instituciones públicas y privadas de las Direcciones Regionales de San José circuito 01 y 02, y Desamparados circuito 04, durante el curso lectivo 2015 /
por Abarca Fallas, Geimmy
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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185
Diseño e implementación de una propuesta de actividades para el servicio de apoyo educativo fijo para estudiantes con problemas emocionales y de conducta (SAFPEC) en preescolar, I y II ciclo de la Educación General Básica, considerando las formas de percepción de la información : visual, táctil y propiocepción /
por Chaverri Segura, Wendy Karina
Publicado 2008
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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186
Abordaje del proceso de enseñanza de las matemáticas en el Tercer Ciclo de la Educación General Básica durante el curso lectivo 2014 en el Circuito Educativo 02 de Turrialba a partir del enfoque propuesto por los Programas de Estudio de Matemáticas 2012 /
por Pereira Astúa, Sergio
Publicado 2015
“...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE TURRIALBA...”
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Aportes de las estrategias metodológicas aplicadas en el aula por el profesorado de educación diversificada en las asignaturas de inglés, español y matemáticas para la estímulación de la motricidad en estudiantes de la sección 10-1 del Liceo Capitán Ramón Rivas en Bananito Sur provincia de Limón durante el 2015. /
por Anderson Torres, Carol
Publicado 2016
Materias: “...EDUCACIÓN DIVERSIFICADA...”
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188
Diagnóstico sobre la pertinencia de la oferta de educación técnica que reciben los estudiantes de décimo año del Colegio Agropecuario de San Carlos, Alajuela en relación con el desarrollo de los diferentes sectores productivos que se ubican en el contexto geográfico que atiende durante el año 2015 /
por Delgado Chaves, Beatriz
Publicado 2016
Materias: “...EDUCACIÓN VOCACIONAL...”
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La repercusión de los factores emocionales expresados en las actitudes y acciones que presenta el estudiantado de primer año, perteneciente a la Escuela de Cubujuquí, del circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el I semestre de 2014 /
por Sáenz Cordero, Melissa
Publicado 2014
Materias: “...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE HEREDIA...”
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Análisis de la afectación de la repitencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje y las estrategias pedagógicas para abordar dicho fenómeno en las escuelas de E.G.B. de I y II Ciclo de Zapotal, Fátima y La Guaria del circuito 09 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el II semestre del curso lectivo 2013 /
por Gamboa Borbón, Noily Ivannia
Publicado 2013
Materias: “...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PÉREZ ZELEDÓN...”
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191
Análisis del estímulo de las competencias emocionales y su repercusión en el desarrollo social y cognitivo de estudiantes de primer y segundo año de la Educación General Básica, durante el curso lectivo 2014, en una escuela pública costarricense /
por Morales Agüero, Ligia
Publicado 2014
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192
Análisis de las estrategias de estimulación y el desarrollo de la motrocidad fina en relación a los procesos de lecto-escritura de los niños y niñas del grado 1 de Educación Preescolar de la Escuela Cristobal Colón, San Ignacio de Acosta, período lectivo 2013 /
por Portuguez Portuguez, Deidania
Publicado 2013
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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El arte como estrategia para favorecer la educación emocional de un grupo de niños y niñas seleccionadas del ciclo de transición del aula preparatoria C de la Escuela Angloamericana, ubicada en el circuito 03 del distrito de Concepción, Cantón de La Unión, de la provincia de Cartago, en primer semestre 2014 /
por Calvo Granados, María
Publicado 2014
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Diseño de un portal Web de educación ambiental para la Fundación Pro Zoológico de Costa Rica /
Materias: “...EDUCACIÓN AMBIENTAL...”
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La contextualización de la matemática y su influencia en el pensamiento crítico, para la resolución de problemas en estudiantes de cuarto año en la Escuela de Moracia del circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de Liberia, Guanacaste, periodo 2012-2013 /
por Bustos Bustos, José
Publicado 2014
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Propuesta metodológica desarrollada con docentes de cuarto grado de la Unidad Pedogógica de San Diego, del circuito escolar 06 de la Dirección Regional de Educación de Cartago, que contempla la resolución de problemas en el área de la matemática utilizando recursos tecnológicos, ejecutada en el segundo trimestre del 2014 /
por Villalta Salazar, Beberly
Publicado 2014
Materias: “...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE CARTAGO...”
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197
Propuesta de estimulación y corrección del lenguaje en niños y niñas con implante coclear para docentes de Educación Preescolar de aulas regulares de los Centros Educativos de la Escuela Quircot y la Pitahaya de Cartago, 2013 /
por Ulate Gómez, Cindy Gabriela
Publicado 2013
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
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Nivel de satisfacción que poseen las coordinaciones de las Unidades, facilitadores y beneficiarios con respecto al proceso administrativo que utilizó la Vicerrectoría de Investigación, de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), para la implementación de los cursos de educación permanente, durante el primer cuatrimestre del año 2016 /
Materias: “...EDUCACIÓN PERMANENTE...”
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Actitudes de las docentes hacia los Niños con Necesidades Educativas Especiales, de los compañeros hacia de estos niños y la Efectividad del Proceso de Integración de ellos, en las aulas del Proceso Regular de I y II ciclos de la Educación General Básica, en tres escuelas de la Dirección Regional de Educación de San Ramón /
por Artavia Granados, Jenny
Publicado 2001
Materias: “...EDUCACIÓN ESPECIAL...”
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200
Práctica supervisada en Educación Especial /
por Irias Múñoz, Ligia
Publicado 2003
Materias: “...EDUCACIÓN ESPECIAL...”
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