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Analysis and evaluation of the effects of implementing word lists and word cards in two eighth-grade groups from a public technical shool in La Suiza, Turrialba in order to improve the retention of vocabulary proposed by the MEP English Program /
por Álvarez Bravo, Francini
Publicado 2017
Materias: “...INGLES ENSEÑANZA SECUNDARIA METODOLOGIA...”
Tesis Libro
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Analysis and evaluation of the effects of implementing word lists and word cards in two eighth-grade groups from a public technical shool in La Suiza, Turrialba in order to improve the retention of vocabulary proposed by the MEP English Program /
por Álvarez Bravo, Francini
Publicado 2017
Materias: “...INGLES ENSEÑANZA SECUNDARIA METODOLOGIA...”
Tesis Libro
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The use of songs to foster learning vocabulary in a group of tenth graders attending a public high school in Puntarenas /
por Prieto Bermúdez, Chamira 1991-
Publicado 2018
Materias: “...INGLES ENSEÑANZA SECUNDARIA...”
Tesis Libro
4
The effectiveness of the FunEasylearn app as an aid to enrich the students vocabulary and pronunciation in closure activities for seventh-grade learners from Colegio Técnico Profesional of Puntarenas = La efectividad de la aplicación FunEasyLearn como ayuda para enriquecer el vocabulario y la pronunciación de los estudiantes en actividades de clausura para aprendientes de séptimo grado del Colegio Técnico Profesional de Puntarenas /
Materias: “...INGLES ENSEÑANZA SECUNDARIA TECNICAS DIGITALES...”
Tesis Libro
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