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Manejo efectivo de un grupo : el desarrollo de los grupos hacia la madurez y la productividad /
Libro
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Las fichas didácticas en la escuela primaria: algunos lineamientos generales /
Libro
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El método de los grupos de estudio /
Libro
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Nuevas claves para la docencia universitaria : en el espacio europeo de educación superior /
por Benito, Águeda
Publicado 2005
Libro
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Nuevas claves para la docencia universitaria : en el espacio europeo de educación superior /
por Benito, Águeda
Publicado 2011
Libro
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El mapa conceptual como herramienta heurística para facilitar el aprendizaje: un módulo instruccional /
Libro
67
Cómo facilitar el proceso de enseñanza - aprendizaje en personas con trastornos de atención /
por Cubero Venegas, Carmen María
Publicado 2005
Libro
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Derechos humanos y aplicación de la ley /
Publicado 1997
Libro
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Enseñanza en pequeños grupos en educación superior : tutorías, seminarios y otros agrupamientos /
Libro
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La escuela, un paraíso posible : nuevas propuestas para el aula /
Libro
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Prototipo de un sistema para la evaluación del papel de la computación como una herramienta de apoyo para la enseñanza de la lecto-escritura a niños con parálisis cerebral
Libro
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Que sea difícil dejar de escuchar : una experiencia de programación musical para niños y familias /
Libro
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Reflexión y aprendizaje en el aula
Libro
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Teaching children physical education : becoming a master teacher /
Libro
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¿Qué efecto tiene el Método Tomatis en el mejoramiento de la escucha en los estudiantes de tercer grado de la Escuela de Excelencia Fátima ubicada en Heredia? /
Libro
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Manual básico de formación musical en la educación artística /
por Rosales Pineda, Marta
Publicado 1999
Libro
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Concept maps : theory, methodology, technology : proceedings of the Second International Conference on Concept Mapping /
Publicado 2006
Procedimiento de la Conferencia Libro
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Conducción del aprendizaje /
Libro
79
Divulgación de la ciencia para niñas y niños : el caso de la musaraña en San Pedro de Montes de Oca y el impacto de las prácticas humanas en su supervivencia /
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Tesis Libro
80
A description of literacy instruction in a first grade two-way immersion classroom /
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