Second life : exploring the immersive instructional venue for library and information science education /

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Kemp, Jeremy (Autor, Autor/a), Luo, Lili (Autor/a)
Formato:	Artículo
Lenguaje:	English
Materias:	BIBLIOTECAS CIENCIAS DE LA INFORMACION ESTUDIO Y ENSEÑANZA SEGUNDA VIDA (JUEGO) SERVICIOS BIBLIOTECARIOS REALIDAD VIRTUAL INNOVACIONES TECNOLOGICAS ENSEÑANZA SUPERIOR PERSONAL DOCENTE EDUCACION A DISTANCIA APRENDIZAJE ALFABETIZACION INFORMACIONAL

Detalle de Existencias desde Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Costa Rica
Número de Clasificación:	020
Copia	Disponible

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