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Les robots émotionnels : santé, surveillance, sexualité... : et l’éthique dans tout ça ? /
por Devillers, Laurence
Publicado 2020
Libro
102
Résister, responsabiliser, anticiper : ou comment humaniser la mondialisation /
por Delmas-Marty, Mireille
Publicado 2013
Libro
103
L'histoire comparative des sciences modernes et le contexte de dépendance. Michel Paty
Desconocido
104
L'histoire comparative des sciences modernes et le contexte de dépendance. Michel Paty
por Paty, Michel
Publicado 2001
Desconocido
105
Condiciones de producción y empleo rural en un área geográfica de economía campesina ; estudio de caso : (Pejibay de Pérez Zeledon y Pilas de Buenos Aires /
por Martín Salazar, Ligia
Publicado 1983
Tesis Libro
106
Générations futures et droit privé : vers un droit des générations futures /
por Gaillard, Émilie
Publicado 2011
Libro
107
Histoire sociale / social history.
Publicado 1968
Revista
108
IA, robots et droit /
por Bensoussan, Alain
Publicado 2019
Libro
109
Etnos et demos. la construction discursive de l'identité collective. Patrick Sériot
Tesis
110
Traités multilateraux : pour une participation universelle = Multilateral Treaty Framework : an Invitation to Universal Participation /
por Calderón Solano, Odalía
Publicado 2003
Desconocido
111
La filosofía política de Platón a la luz de las "Leyes"
por Laks, André
Publicado 2007
Libro
112
Discurso sobre el espíritu positivo /
por Comte, Auguste, 1789-1857
Publicado 2000
Libro
113
Historia del estructuralismo tomo 1 : el campo del signo 1945-1966 /
por Dosse, François
Publicado 2004
Libro
114
Les activités linguistiques en utilisant une stratégie ludique comme outil pédagogique pour favoriser l’enseignement-apprentissage du vocabulaire du français chez les apprenants du groupe 7- 3 Colegio Experimental Bilingüe de Palmares, pendant le premier semestre de l’année 2017 /
por Sandí Quirós, Evelyn Magaly
Publicado 2017
Tesis Libro
115
Techniques didactiques en fonction des styles d’apprentissage pour favoriser l’apprentissage de la grammaire écrite et explicite chez apprenants de la huitième année du Français Langue Etrangère au Liceo Benemérito José Martí, à Puntarenas, pendant II, III trimestre, 2019 /
por Chévez Campos, Melissa
Publicado 2019
Tesis Libro
116
Le rôle des documents authentiques mis en contexte, comme support pour travailler les compétences écrites dans l’unité: «Lecommerce et les services.» Cas des élèves de la 9 èmedu Liceo Jerusalén Aeropuerto à Pérez Zeledón /
por Calderón Jiménez, Stefanny
Publicado 2020
Tesis Libro
117
L’élaboration d’une revueen cours de Français Langue Étrangère pour développement de l’expression écrite chez les apprenants au niveau A1 de la neuvième année du Colegio Técnico Profesional de Acosta2020 » /
por Morales Conejo, César Efrén
Publicado 2020
Tesis Libro
118
La compétence interculturelle chez les apprenants de la septième année du Lycée Académique de Buenos Aires, à travers des documents authentiques publicitaires comme support de la compétence de compréhension de l’oralpendant la troisième période de l’année 2020 /
por Arroyo Fallas, Milena
Publicado 2020
Tesis Libro
119
La arqueología del saber /
por Foucault, Michel
Publicado 2007
Libro
120
Le jeu de rôle comme démarche pédagogique pour renforcer la production orale dans les cours de français langue étrangère chez les apprenants de la neuvième année de l’Institut de Guanacaste pendant le deuxième semestre de l’année 2016 /
por Duarte Ugarte, Rosa Magdalena
Publicado 2016
Tesis Libro
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