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Un caso de estudio en relación con los graduados de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) /
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Capítulo de libro
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Evaluación de cursos por parte de los estudiantes. : Un insumo indispensable para una gestión académica de calidad /
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Capítulo de libro
23
Hacia un aprendizaje significativo por medio de la evaluación alternativa : Principales hallazgos sobre el cambio en la modalidad de evaluación de la cátedra didáctica del lenguaje de la Universidad Estatal a Distancia /
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Capítulo de libro
24
Evaluación de la carga académica docente en la Universidad de Costa Rica : génesis y evolución /
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Capítulo de libro
25
Agencias acreditadoras de carreras en la Universidad de Costa Rica : sus modelos de autoevaluación /
por González García, Victoria
Publicado 2022
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Capítulo de libro
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Evaluación interna de la calidad en la Universidad de Atacama : hacia un modelo permanente y participativo para la mejora continua /
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Capítulo de libro
27
¿Cómo evaluar el impacto social de la formación continua en el contexto y alcance de la Universidad en Ciencias Pedagógicas «José Martí» de Camagüey? : Resultados del 2012 al 2014 /
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Capítulo de libro
28
Distancias y cercanías de los criterios para la autoevaluación de carreras en Costa Rica con otros referentes de la región latinoamericana /
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Capítulo de libro
29
La asesoría del Programa de Apoyo Curricular y Evaluación de los Aprendizajes (PACE) en torno a la evaluación de los aprendizajes : alcances y retos desde la planificación curricular institucional /
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Capítulo de libro
30
Análisis comparativo de los criterios considerados para la autoevaluación en las guías del SINAES-Costa Rica /
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Capítulo de libro
31
Diseño, construcción y validación de un instrumento para evaluación de las competencias de los docentes (IECOD) desde la perspectiva del alumno, en el Instituto Superior Tecnológico Jesús de Nazareth, San Pedro de Sula, Honduras /
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Capítulo de libro
32
Calidad de datos y su evaluación : un caso de estudio /
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Capítulo de libro
33
Acreditación : Razones para apuntar hacia la Calidad /
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Capítulo de libro
34
Perspectivas de la evaluación universitaria : Un reto para la educación superior y los organismos de acreditación en la sociedad del conocimiento /
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35
Modelos de evaluación de la calidad en universidades a distancia : Comparación entre el modelo UNED (Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica) y el modelo UTPL (Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador) /
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Artículo
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Calidad de un curso virtual de e-learning en ciencias de la salud /
por Francisco Pérez, Judith I.
Publicado 2017
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Artículo
37
Evaluación interna de la calidad de Centros Universitarios de la Universidad de la República, Uruguay /
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Artículo
38
La Calidad Docente Universitaria en Base a la Evaluación : caso Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH). Indicadores de la evaluación /
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Artículo
39
La regulación continua de la enseñanza y del aprendizaje desde el evaluar para aprender. Una experiencia de la cátedra didáctica del lenguaje /
por Bogantes Pessoa, Jenny
Publicado 2016
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Artículo
40
Un modelo de autoevaluación de carreras en Educación Superior desde la perspectiva del currículo como un organismo vivo /
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Capítulo de libro
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