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Programa para la promoción de la lectura, dirigido a niños(s) de nivel primaria de primero a tercer grado del Instituto Sun Yat Sen del Centro Cultural Chino Panameño
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Tesis Conjunto Libro
82
Leer para recrearse y no por obligación : propuesta metodológica para la motivación y comprensión lectora
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Tesis Libro
83
Descripción de la estructura multimodal de dos libros de sexto grado en Panamá : ciencias naturales y ciencias sociales
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Tesis Conjunto Libro
84
Estructura retórica y multimodal de los libros de textos de ciencias naturales e historia de noveno grado
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Tesis Conjunto Libro
85
Implementación de estrategias lectoras para la comprensión de textos expositivos en la asignatura de ciencias naturales
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Tesis Conjunto Libro
86
Aplicación de estrategias de aprendizaje para la comprensión lectora
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Artículo
87
Lengua española : uno
por Garrido, Felipe, 1942-
Publicado 2009
Libro
88
Lengua española : dos
por Garrido, Felipe, 1942-
Publicado 2010
Libro
89
Leer, y escribir : interpretar, valorar, pensar
por Hernández, Guillermo E., 1940-
Publicado 2010
Libro
90
La lectura en el aula : detección del nivel de comprensión lectora en escuelas primarias de la ciudad de Panamá
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Tesis Conjunto Libro
91
Dificultades de la comprensión lectora en estudiantes de octavo grado en las edades de 13 y 14 años del Centro Educativo Básico General República de Honduras y el Colegio Nuestra Señora del Carmen, durante el período escolar 2016
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Tesis Conjunto Libro
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La comprensión del texto narrativo a través del enfoque actancial en los estudiantes de duodécimo grado del Bachiller Pedagógico de la Escuela Normal Juan Demóstenes Arosemena 2021 /
Tesis Libro
93
Nivel de la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Manuela H. de Pérez y la Escuela Primaria Anexa del Canadá /
Tesis Libro
94
Estrategias metodológicas para mejorar la redacción, comprensión y evaluación de cuentos /
Tesis Libro
95
Prácticas de lectura, escritura y su relación con el rendimiento académico del primer año de psicología del Centro Regional Universitario de Veraguas /
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96
Principales estrategias didácticas para mejorar la enseñanza de la literatura en estudiantes de décimo grado del Instituto Urracá de Santiago de Veraguas /
Tesis Libro
97
El hábito de la lectura /
Artículo
98
La neurodidáctica : elemento dinamizador para la comprensión lectora en el contexto universitario (2018-2022) /
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Tesis Conjunto Libro
99
Técnicas de enseñanza y aprendizaje para la comprensión lectora y redacción de textos en la Licenciatura de Español en el año 2021 /
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100
Diagnóstico de la comprensión lectora a través de estrategias de enseñanza aprendizaje en estudiantes de Educación Básica General /
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