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Texto paralelo del curso E 132.3 Política y Planeamiento Educativo, VIII ciclo, carrera de licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, Facultad de Humanidades Universidad de San Carlos de Guatemala.
por Sis Xar, Pedro Abraham
Publicado 2015
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Tesis Libro
2
Plan de acción tutorial y su aporte a un programa de estudios universitarios /
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Capítulo de libro
3
Marco teórico metodológico de la evaluación para aprender /
por Jiménez Aragón, Laura
Publicado 2016
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Capítulo de libro
4
Metodología utilizada para la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes privados de libertad : Experiencia de la Cátedra de Gestión de Salud /
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Capítulo de libro
5
Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil /
por Morán, Lourdes
Publicado 2021
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Artículo
6
¿Cómo evaluar el impacto social de la formación continua en el contexto y alcance de la Universidad en Ciencias Pedagógicas «José Martí» de Camagüey? : Resultados del 2012 al 2014 /
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Capítulo de libro
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