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Memorias del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación : Buenos Aires, Argentina 12, 13 y 14 de noviembre de 2014 : [las TIC y la educación].
Publicado 2014
Libro
2
XIV Jornadas II Congreso Internacional del Maestro Investigador : investigar en educación y educar en investigación : avances y perspectivas, Medellín - Colombia, marzo 26, 27 y 28 de 2015.
Publicado 2015
Libro
3
Participación, descentralización y desarrollo
Publicado 1998
Libro
4
Tecnologías para la educación : diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente /
Libro
5
Técnicas de individualización e innovación de la enseñanza. David J. Klaus
Tesis Capítulo de libro
6
Importancia de la implementación de recursos didácticos y tecnológicos enfocados en la enseñanza de la fonética del idioma inglés en el nivel superior
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Tesis Conjunto Libro
7
Uso de las TIC y su relación con las competencias digitales de los docentes que imparten sistemas de información geográfica en el Departamento de Ciencias de la Tierra en la Universidad de Panamá
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Tesis Conjunto Libro
8
Tres talleres : hacia una pedagogía de la investigación etnográfica en la escuela
por Parra Sandoval, Rodrigo, 1938-
Publicado 2006
Libro
9
El enfoque de la educación STEM : implementación del modelo de la clase invertida como metodología didáctica innovadora para el desarrollo de competencias científicas en docentes de primaria en formación
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Tesis Libro
10
Implementación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como estrategia didáctica para la enseñanza de las asignaturas del Programa de Docencia Media Diversificada, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Panamá año 2014
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Tesis Conjunto Libro
11
Propuesta de uso de la realidad virtual 3D en la asignatura de urbanismo y arquitectura de Panamá para un aprendizaje significativo /
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Tesis Conjunto Libro
12
Investigación educativa y el procesamiento de datos
por Herrera, Martha
Publicado 2022
Libro
13
Evaluación de la percepción de los estudiantes de historia sobre las estrategias didácticas que utilizan los profesores, con mayor frecuencia en el aula, tendientes al desarrollo de las competencias genéricas
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Tesis Libro
14
Cátedra Andrés Bello en la Universidad de Panamá
Artículo
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