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1
Estrategias metodológicas asociadas a enseñanza - aprendizaje en informática. Estudiantes, Escuela María Olimpia de Obaldía y Escuela Fuente de Luz /
por Guerra González, Dayra Lisneth
Publicado 2018
Tesis Libro
2
Transversalidad, contextualización y globalización de la enseñanza : la experiencia de bandas de aprendizaje /
por Boggino, Norberto A.
Publicado 2002
Libro
3
Cultura escrita en la universidad /
Libro
4
Agenda Pedagógica Bilingüe-Intercultural 1999. /
Publicado 1999
Desconocido
5
Introducción a la supervisión escolar /
por Nérici, Imídeo C.
Publicado 1975
Capítulo de libro
6
Promoción de la lectura en los niños y niñas de III, IV y V grado de la Escuela de Barrio La Cruz, del Circuito 02 de la Dirección Regional de Liberia, curso lectivo 2010 /
por Abarca Marín, Jeannette
Publicado 2010
Tesis Libro
7
La transformación educativa en el nivel inicial /
por Santiago de Palomo, Julia
Publicado 1997
Libro
8
Inclusión : acciones en primera persona : indicadores y modelos para centros inclusivos. Manual práctico /
Libro
9
Propuesta psicopedagógica con fundamento en la pedagogía lúdica y el aprendizaje colaborativo para el mejoramiento de la habilidad de cálculo mental en el estudiantado de sexto grado de la Escuela Fernando Valverde Vegade la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón en el primer semestre del año 2021 /
por Anayancy Cedeño, Monge
Publicado 2021
Tesis Libro
10
Análisis de las estrategias de aprendizaje implementadas por el personal docente mediante el enfoque comunicativo funcional para estimularlas habilidades comunicativas del estudiantado en la asignatura de lengua y literatura en el I ciclo de Educación Primaria del Centro Educativo Sor María Romero de Managua, Nicaragua, durante el II semestre del del 2019 y I semestre 2020 /
por Vilchez Castro, Mayra Cecilia
Publicado 2020
Tesis Libro
11
Estrategias de mediación pedagógica en la asignatura de Estudios Sociales y Educación Cívica para el favorecimiento del pensamiento crítico, en el estudiantado de II Ciclo de la Escuela Santiago Alpízar Jiménez, Circuito Escolar 05, Dirección Regional de Educación Puriscal y el Centro Educativo La Carpio, Circuito Escolar 05, Dirección Regional de Educación San José Oeste durante el período académico 2020 /
por Mora Prendas, Silvia Paola
Publicado 2020
Tesis Libro
12
Propuesta Didáctica por medio de Taller Pedagógico, para la revalorizacion del papel de la mujer como protagonista de la historia, en la década de los años 40 a partir del enfoque de la pedagogía crítica en el Colegio John F. Kennedy High School durante el II semestre 2020 /
por Solano Valencia, Evans Josue
Publicado 2021
Tesis Libro
13
Propuesta metodológica para el desarrollo del Pensamiento Crítico en la disciplina de Estudios Sociales en el estudiantado con diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) en el Centro Educativo Adventista de Hatillo durante el segundo semestre 2020 /
por Mesén Fallas, Ana Victoria
Publicado 2021
Tesis Libro
14
Développement de la compréhension et production orales à partir d’activités ludiques à travers un blog chez les apprenants de Français Langue Étrangère à la 3ème année de l’École República de Panamá au Costa Rica pendant le II semestre del’année 2021 et le I semestre de l’année 2022 /
por Coto Aguilar, Jesica Alejandra
Publicado 2022
Tesis Libro
15
Análisis de la relación entre las inteligencias múltiples dominantes y los estilos de aprendizaje del estudiantado, respecto a las metodología de enseñanza utilizadas en duodécimo nivel de biología, reflejada en el rendimiento académico de los discentes /
por Arias Vargas, Esteban Jesús
Publicado 2021
Tesis Libro
16
Análisis de las principales dificultades en el aprendizaje significativo del movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado y Caída Libre : Desarrollo de una propuesta metodológica para potenciación de habilidades en la resolución de problemas en los estudiantes de décimo año, en los centros educativos Colegio San Francisco de La Palmera de la Regional Educativa de San Carlos y Liceo La Rita de la Regional de Guápiles /
Tesis Libro
17
Percepción del conocimiento y de la aplicación de la metodología por indagación, por parte de docentes de Enseñanza de las Ciencias de tercer ciclo del circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Desamparados durante el curso lectivo 2019 /
Tesis Libro
18
Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en la programación a través de un sistema de técnicas de juego basado en la gamificación con las asignaturas 02109 Introducción a la Lógicay 02197 Programación II del Área de Desarrollo de Aplicaciones y Recursos Didácticos (ADARD) del Bachillerato en la carrera de Informática Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) en el Segundo Semestre del 2021 /
por Aguilera Jinesta, Roy
Publicado 2021
Tesis Libro
19
Desarrollo de materiales para ambientes educativos apoyados con Tecnologías de la Información y la Comunicación, como parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas, para el estudiantado que cursa el tercer año escolar de la Escuela Manuel Quesada Bastos y la Escuela República de Colombia, de la Educación General Básica en Costa Rica, durante el primer semestredel año 2019 /
por Sandí Salazar, Johnny
Publicado 2019
Tesis Libro
20
El juego como estrategia didáctica para el aprendizaje del área de la geometría en el estudiantado de II ciclo, de la Escuela Líder Barrio Los Ángeles, circuito escolar 01 y la Escuela las Palmitas, circuito escolar 03 de la Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el I semestre 2021 /
por Porras León, Flor María
Publicado 2021
Tesis Libro
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