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Aportes del aula invertida en el proceso de enseñanza y aprendizaje : una experiencia a nivel de maestría
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El enfoque de la educación STEM : implementación del modelo de la clase invertida como metodología didáctica innovadora para el desarrollo de competencias científicas en docentes de primaria en formación
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Diseño de un recurso web en la enseñanza - aprendizaje de la química para estudiantes de bachillerato
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4
Evaluación de estrategias didácticas lúdicas y multimedia en la enseñanza aprendizaje de la nomenclatura y formulación química inorgánica a estudiantes de undécimo grado
Tesis Libro
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Diseño y evaluación de un manual de trabajos prácticos de química en microescala para estudiantes de 12° del Bachillerato en Ciencias
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Competencias, TIC e innovación : nuevos escenarios para nuevos retos
Publicado 2011
Libro
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Propuesta de uso de la realidad virtual 3D en la asignatura de urbanismo y arquitectura de Panamá para un aprendizaje significativo /
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8
Construcción del concepto de equilibrio químico en estudiantes de 12° de Bachillerato en Ciencias
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9
Implementación de laboratorios virtuales en la enseñanza de la química a nivel de educación media
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10
Potencialidades de la Raspberry PI 4 desde la perspectiva del docente de física
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11
Modelo didáctico MAPIC para la enseñanza - aprendizaje de la química en educación media
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Artículo
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Uso, manejo y acceso de los recursos T. I. C. en la educación virtual en la asignatura de lectura musical II durante la pandemia por el Covid-19 /
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13
La educación virtual como alternativa para enseñar a estudiantes con inteligencias múltiples de la Licenciatura en Educación Primaria /
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14
Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TICS) en el proceso de enseñanza - aprendizaje en la asignatura de geografía humana en la Licenciatura de Geografía e Historia del Centro Regional Universitario de Veraguas. Año 2022 /
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15
El impacto de la virtualidad en la asignatura de diseño arquitectónico de los estudiantes de quinto año, turno diurno, en la carrera de Arquitectura de la Universidad de Panamá, año 2022 /
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16
Complejo de innovación académica, ubicado en ciudad de Panamá /
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17
Estudio etnometodológico calidad de las instituciones de educación superior : retos, funciones y virtualidad /
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Artículo
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Comparación de estrategias didácticas por el método tradicional y el método activo en la enseñanza-aprendizaje de la estequiometría en el bachillerato en ciencias en dos escuelas de la provincia de Panamá Oeste /
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19
Las TIC y el lenguaje musical /
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20
Estrategias para la enseñanza virtual del contenido de "Razones trigonométricas" para estudiantes del décimo grado del IPT El Silencio /
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