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1
La investigación en el aula, una estrategia metodológica para la resolución de problemas escolares en el Centro Educativo Tomás Herrera
por Bonilla V., Claribel J.
Publicado 2002
Libro
2
La construcción de los aprendizajes : resultados observables en el proceso de la lecto-escritura de los niños de los primeros grados de la escuela Víctor Pérez Flores, distrito de Penonomé /
por Urrunaga Hernández, Laura Y.
Publicado 2000
Libro
3
La construcción de los aprendizajes: resultados observables en el proceso de ecto-escritura de los niños de los primeros grados de la Escuela Víctor Pérez Flores, Distrtito de Penonomé /
por Urrunaga Hernández, Laura Y.
Publicado 2000
Libro
4
Importancia de la intervención temprana en dificultades de aprendizaje de la lecto-escritura en educación básica general enfatizando en el constructivismo /
por Moreno, Maritza
Publicado 2006
Libro
5
Cómo leer más rápido en 7 días /
por Schaill, William S. 1918-
Publicado 1969
Libro
6
Influencia de la edad cronológica en la adquisición de destrezas para la lecto-escritura
por Alvarado, Elvira V. de
Publicado 1986
Libro
7
Estudio de 200 niños de 7 a 9 años de edad, para detectar problemas de lateralidad y su relación con el rendimiento en lectura y escritura, en segundo grado de las escuelas La Primavera (David) y Belen (Bugaba), en 1975
por Santamaría P., Himelda
Publicado 1976
Libro
8
Guia de estudio para la asignatura didáctica : De la lectoescritura.
por Venegas Espinales, Aracelly
Publicado 1987
Libro
9
Registro y descripción de las estrategias de comprensión lectora utilizadas en las disciplinas de ciencias naturales y ciencias sociales por los maestros de sexto grado del Centro Educativo Básico General Unión Panamericana
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Tesis Conjunto Libro
10
Estrategias implementadas por los docentes de décimo grado, del bachiller en ciencias del Centro Educativo Belisario Villar Pérez, para el desarrollo de las destrezas lectoras en los estudiantes
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Tesis Conjunto Libro
11
Semejanzas y diferencias entre la lectura digital e impresa : una revisión documental
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Artículo
12
Estrategias para mejorar los problemas de lecto-escritura en la educación primaria de los estudiantes de quinto grado del C.E.B.G. Juan Antonio Henríquez
Tesis Libro
13
La comprensión lectora en los estudiantes de octavo grado del Instituto Fermín Naudeau : aplicación de estrategias de aprendizaje
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Tesis Conjunto Libro
14
Programa para la promoción de la lectura, dirigido a niños(s) de nivel primaria de primero a tercer grado del Instituto Sun Yat Sen del Centro Cultural Chino Panameño
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Tesis Conjunto Libro
15
El Aprendizaje individualizado de la lectura y de la escritura
por Deva, Ferruccio
Publicado 1969
Libro
16
Diagnóstico de la comprensión lectora a través de estrategias de enseñanza aprendizaje en estudiantes de Educación Básica General /
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Tesis Conjunto Libro
17
Modelo pedagógico. un análisis propositivo para la enseñanza de la lectura y la escritura en el nivel primario /
Tesis Conjunto Libro
18
"Aplicación de estrategias didácticas para el mejoramiento de la lectura en estudiantes de la etapa primaria de educación básica general" /
Tesis Conjunto Libro
19
La construcción de los aprendizajes: resultados observables en el proceso de ecto-escritura de los niños de los primeros grados de la Escuela Víctor Pérez Flores, Distrtito de Penonomé /
por Urrunaga Hernández, Laura Y.
Publicado 2000
Libro
20
Análisis del método global para la enseñanza de la lectura y escritura desde el punto de vista pragmatista : memoria /
Tesis Libro
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