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181
La educación preescolar y el grado de madurez del educando para la lectura y escritura : Una experiencia con niños de siete y ocho años de las escuelas de la capital de Guatemala.
por De León Beltetón, Ofelia
Publicado 1968
Tesis Libro
182
El vocabulario básico de un grupo de niños de sexto grado de primaria.
por Leal Díaz, Lilian Beatriz
Publicado 1967
Tesis Libro
183
Curso taller de técnicas de estudio : aplicación del curso taller a un grupo de estudiantes del nivel diversificado del Instituto Tecnológico en Computación.
por Galindo Ávila, Vilma Judith
Publicado 1989
Tesis Libro
184
La enseñanza del lenguaje.
por Melgar Santos, Víctor
Publicado 1970
Tesis Libro
185
Aplicación de un programa de estimulación de funciones psicológicas básicas para favorecer el aprendizaje e lectura, escritura y cálculo en niños/as de preprimaria urbana.
por Cano López, Norma Haydée
Publicado 2002
Tesis Libro
186
La enseñanza de la lectura y la escritura iniciales en Guatemala.
por Bonilla Aquino, Daniel
Publicado 1965
Tesis Libro
187
La incidencia del vocabulario básico en el aprendizaje de la lectura y escritura inicial en alumnos de Santa María de Jesús, Pastores y San Felipe de Jesús del departamento de Sacatepéquez.
por Díaz Herrera, Olga Esperanza
Publicado 1983
Texto completo
Tesis Libro
188
Uso de Neuronet como técnica para mejorar las dificultades en la lectoescritura, en niños de primero primaria.
por López Argueta, Beatriz Adriana
Publicado 2010
Texto completo
Tesis Libro
189
Fundamentos sobre el aprestamiento de adultos para el aprendizaje de la lectura-escritura.
por León B., Gilma de
Publicado 1979
Tesis Libro
190
Necesidades de utilizar una guía de aplicación didáctica en la enseñanza de la lectura y escritura iniciales.
por Ortiz Castro, Carlos Enrique
Publicado 1985
Texto completo
Tesis Libro
191
Taller de lectura y redacción.
por Medina Carballo, Manuel
Publicado 1989
Libro
192
Las metodologías, recursos didácticos y estrategias educativas utilizadas no desarrollan hábito de lectura : estudio realizado con estudiantes del nivel primario de la Escuela Oficial Urbana Mixta, zona 4, Playa Grande, Ixcán, Quiché.
por Sánchez Gómez, Tomás
Publicado 2013
Texto completo
Tesis Libro
193
Cómo enseñar a leer por el método global.
por Hendrix, Charles
Publicado 1955
Libro
194
Influencia de los rincones de aprendizaje para el desarrollo de la lectura y escritura en idioma Maya Man.
por Gómez Velásquez, Rigoberto
Publicado 2017
Texto Completo
Tesis Libro
195
Las dificultades en la redacción y comprención de textos /
por Tejax Vargas, Soraida Elizabeth
Publicado 2018
Texto completo
Tesis Libro
196
Fortalecimiento de la lectoescritura mediante el uso de herramientas pedagógicas y ambientación del aula con materiales lingüística y culturalmente pertinentes Investigación Acción realizada en cuatro escuelas del Municipio de Jacaltenango, Departamento de Huehuetenango.
por Domingo Díaz, Román Guadalupe
Publicado 2019
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Tesis Libro
197
Ven y verás cómo leo y escribo La importancia de leer antes de aprender a leer Investigación Acción realizada en cuatro escuelas del Municipio de Chiantla, Departamento de Huehuetenango.
por Simón Ramírez, Eulalia
Publicado 2019
Texto completo
Tesis Libro
198
Importancia del liderazgo educativo en la práctica de técnicas de lectura para el desarrollo de la fluidez y comprensión lectora Investigación Acción realizada en cuatro escuelas del Municipio de Tacaná, Departamento de San Marcos. $c
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Tesis Libro
199
Orientación a directores, sobre metodología y estrategias para mejorar lectoescritura en primer grado primaria : Investigación acción realizada en cuatro escuelas de los municipios de San Pedro Sacatepéquez, San Marcos y Esquipulas Palo Gordo, departamento de San Marcos.
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Tesis Libro
200
Guía de estrategias didácticas de comprensión lectora para estudiantes de sexto primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Kacpujpuja, San Pedro Soloma, Huehuetenango.
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Tesis Libro
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