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301
Programa especial de psicomotricidad para niños de primer grado primaria que presentan inmadurez para el aprendizaje de lectura y escritura.
Publicado 1980
Tesis Libro
302
Psicomotricidad, aprendizaje de lectura-escritura : estudio de las áreas de psicomotricidad que limitan la capacidad del niño para aprender a leer y a escribir.
Publicado 1983
Tesis Libro
303
El proceso psicológico del aprendizaje en la lectura y escritura en niños de edad preescolar.
Tesis Libro
304
Bajo rendimiento escolar generado por falta de hábitos de estudio.
Tesis Libro
305
El vocabulario básico de un grupo de niños de sexto grado de primaria.
por Leal Díaz, Lilian Beatriz
Publicado 1967
Tesis Libro
306
La educación preescolar y el grado de madurez del educando para la lectura y escritura : Una experiencia con niños de siete y ocho años de las escuelas de la capital de Guatemala.
por De León Beltetón, Ofelia
Publicado 1968
Tesis Libro
307
Curso taller de técnicas de estudio : aplicación del curso taller a un grupo de estudiantes del nivel diversificado del Instituto Tecnológico en Computación.
por Galindo Ávila, Vilma Judith
Publicado 1989
Tesis Libro
308
Uso de metodologías en el área de comunicación y lenguaje en estudiantes de primero primaria en establecimientos oficiales del área rural del municipio de Chinautla.
por Lara Salazar, Silvia Janeth
Publicado 2012
Texto completo
Tesis Libro
309
Aplicación de un programa de estimulación de funciones psicológicas básicas para favorecer el aprendizaje e lectura, escritura y cálculo en niños/as de preprimaria urbana.
por Cano López, Norma Haydée
Publicado 2002
Tesis Libro
310
Ejercicios correctivos y estimulantes para mejorar el aprendizaje de la lectura y escritura en niñas de 7 a 8 años de edad.
Tesis Libro
311
Fundamentos sobre el aprestamiento de adultos para el aprendizaje de la lectura-escritura.
por León B., Gilma de
Publicado 1979
Tesis Libro
312
La incidencia del vocabulario básico en el aprendizaje de la lectura y escritura inicial en alumnos de Santa María de Jesús, Pastores y San Felipe de Jesús del departamento de Sacatepéquez.
por Díaz Herrera, Olga Esperanza
Publicado 1983
Texto completo
Tesis Libro
313
Algunas estrategias para fomentar la comprensión de la lectura, en el primer grado de la escuela primaria urbano-marginal de Guajitos.
por Salazar Juárez, Elsa Yolanda
Publicado 1986
Texto completo
Tesis Libro
314
Necesidades de utilizar una guía de aplicación didáctica en la enseñanza de la lectura y escritura iniciales.
por Ortiz Castro, Carlos Enrique
Publicado 1985
Texto completo
Tesis Libro
315
Aplicación de un programa para la estimulación de la comprensión lectora: en alumnos de tercer grado primaria de la E.O.U.M. No. 436 J.M. zona 18, ciudad de Guatemala.
por Estrada Pérez, Lidia Irene
Publicado 2001
Tesis Libro
316
El Fomento de la lectura /
Publicado 1988
Libro
317
Fundamentos de comprensión de lectura /
Libro
318
Fundamentos psicologicos de los metodos de ensenanza de la lectura inicial
Libro
319
Guia para ensenar a leer y a escribir por el metodo global /
Libro
320
Guía para enseñar a leer y a escribir por el método global /
Libro
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