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581
A escrita de diário de campo e a formação do professor de português
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582
O percurso escrito da observação no estágio supervisionado à sua leitura no curso de Letras
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583
Entre o ver e o refletir : supressão da criança em relatórios de estágio de alfabetização /
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584
A escrita sobre as práticas dos professores em formação : o relatório enquanto mediatário na educação acadêmica /
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585
La “responsividad” en la escritura sobre las prácticas de enseñanza
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Artículo
586
Escritura (registro) de las prácticas de enseñanza como una forma de producir conocimiento en las carreras de grado
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587
La práctica de escritura en la universidad hondureña
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588
La clase magistral en el contexto del modelo educativo basado en competencias
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589
Leyendas y cuentos para combinar cultura y competencia lingüística
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Artículo
590
La implementación del aprendizaje de la gramática por descubrimiento guiado
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591
Errores léxicos en la producción escrita de estudiantes de ILE
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592
Efectos colaterales de los exámenes orales por tribunal
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Artículo
593
La escritura creativa como medio para estimular la producción escrita en FLE
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Artículo
594
El enriquecimiento del aprendizaje y de la adquisición mediante la lectura extensiva
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Artículo
595
Español lengua y literatura 10 /
Publicado 2020
Libro
596
Adult studens' percepticons of mobile assisted language learning in oral english courses
Artículo
597
La epistemología educativa ante la coyuntura del método /
Artículo
598
Actitudes de estudiantes de una universidad pública sobre la aplicación del aprendizaje invertido
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Artículo
599
Evaluar y aprender: un único proceso. /
por Sanmartí Puig, Neus
Publicado 2021
Libro
600
O relatório de estágio como difusor de reflexões na graduação: análise e interpretação de dados nos relatórios de estágio do Programa Ler e Escrever
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