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La utilización del juego trabajo como recursos didáctico en el nivel de kinder para beneficiar el desarrollo cognitivo en relación a la lecto-escritura en los niños de cinco años y medio a siete años de la Escuela Internacional Sampedrana /
por Amador Luna, Ingrid Janeth
Publicado 2011
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182
Los problemas de conducta generados en la cotidianidad del salón de clases y su relación con el rendimiento académico en la sección 5 - A de la Escuela Líder Silvestre Grant Griffith del circuito escolar 06, Cairo de la Dirección Regional de Educación de Limón, durante el curso lectivo 2010 /
por García Rivera, Laura
Publicado 2011
Tesis Libro
183
Factores que contribuyen a la alta incidencia de dificultades de motricidad fina y lenguaje en varones en el nivel preescolar de la Escuela Internacional Sampedrana /
por Alvarado Reina, Iris Janise
Publicado 2011
Tesis Libro
184
Opciones ocupacionales de los estudiantes con autismo del IV ciclo del Centro de Educación Especial Neuropsiquiátrica Infantil : estudio de casos /
por Ovares Fernández, Yanúa
Publicado 2008
Tesis Libro
185
Consecuencias de la depresión en el rendimiento académico y las relaciones interpersonales /
por Gamboa Porras, Rita
Publicado 2008
Tesis Libro
186
La Tutoría Académica : una estrategia psicopedagógica de intervención docente para la atención de los estudiantes de la Universidad del Caribe, en la ciudad de Cancún, Q. Roo, México /
por Carrillo Acosta, Julieta
Publicado 2007
Tesis Libro
187
Prácticas educativas que afectan el aprendizaje de niños zurdos de preescolar y primer grado de las Escuelas Adventistas de Roatán, Islas de la Bahía /
Tesis Libro
188
Integración laboral de los estudiantes con retardo mental matriculados en los servicios de III y IV ciclos de Educación Especial en la zona de Grecia /
por Solórzano Morera, Oriana
Publicado 2007
Tesis Libro
189
Diseño de una propuesta curricular basada en la inteligencia emocional con un grupo de niños y niñas en edad preescolar de 3 a 4 años de edad de un centro educativo privado /
por Umaña Vega, Mónica
Publicado 2007
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190
Propuesta de estrategias metodológicas en el área de lecto-escritura, para estudiantes del nivel inicial del III ciclo de Educación Especial, del Colegio Técnico Profesional de la Fortuna de Bagaces, durante el III trimestre del curso lectivo 2007 /
por Leiva Chaves, Emily
Publicado 2008
Tesis Libro
191
Competencias y actitudes lectoras en el tercer ciclo de la Educación General Básica. Experiencia llevada a cabo con alumnos de noveno año del Liceo Diurno de Esparza, 2008 /
por González González, Tatiana
Publicado 2008
Tesis Libro
192
Implicaciones de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la cotidianidad de las mujeres privadas de libertad : caso de las alumnas de tercer ciclo, de la enseñanza de los estudios sociales, ubicadas en el Centro de Atención Institucional Buen Pastor /
por Herrera Campos, Yanori
Publicado 2008
Tesis Libro
193
Diagnóstico y proceso de adecuaciones curriculares no significativas de las materias básicas de noveno año del Instituto de Educación Dr. Clodomiro Picado Twigth : una evaluación de su pertenencia en la intervención educativa /
por Herrera Núñez, Sandra Marcela
Publicado 2008
Tesis Libro
194
Factores motivacionales y familiares que influyen en el ausentismo de los(as) estudiantes de I ciclo de la Escuela Promecum Oficial de Parrita, que fueron referidos(as) al equipo interdisciplinario durante el I período del curso lectivo 2008 /
por Rojas Fallas, Ana Priscilla
Publicado 2008
Tesis Libro
195
Propuesta educativa para la aplicación del juego dramático en el desarrollo de los valores comunitarios : Taller de valores en la Escuela Santa Rosa de Santa Cruz, Guanacaste /
por Carvajal Arce, Cinthia
Publicado 2008
Tesis Libro
196
Estudio sobre aspectos psicopedagógicos de estudiantes en una escuela unidocente de la Región Educativa de Cartago /
por Castro Pérez, Licelia
Publicado 2007
Tesis Libro
197
Evaluación de la intervención del S.A.P.E.C. en población estudiantil de dos escuelas públicas de Santa Ana /
por Acuña Ordoñez, Ericka
Publicado 2006
Tesis Libro
198
Análisis de los procesos de enseñanza y el aprendizaje del inglés en las personas adultas mayores costarricenses para ofrecer orientaciones que desde la gerontología educativa puedan fortalecer la propuesta didáctica de los programas donde se imparten /
por Montero Cerdas, Carolina
Publicado 2014
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199
Factores del contexto educativo que influyen en el desarrollo de la autoestima de estudiantes adolescentes con Síndrome de Asperger de un Centro Educativo Privado en San José en el año 2014 /
por Leonhardes Hernández, Carmen
Publicado 2014
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200
El cumplimiento de lo establecido en la Ley 7600 para la atención de los estudiantes con necesidades educativas especiales en la Escuela José María Calderón Mayorga, Dirección Regional de Cañas, circuito 03 /
por Jiménez Torres, Nancy Hazel
Publicado 2004
Tesis Libro
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