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Propuesta para la elaboración de material didáctico digital accesible en la asignatura literatura para el Niño Preescolar (00731), perteneciente a la Cátedra de Gramática y Literatura de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades de la UNED durante el III cuatrimestre del 2021 /
por Jaén Quesada, Lidianette
Publicado 2022
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2
El desarrollo de la competencia comunicativa en la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés por medio de la herramienta video tutorial interactivo aplicada con estudiantes del onceavo grado de Educación Media del Complejo Educativo República de Corea del municipio de Soyapango durante el año académico 2021 /
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3
Tecnologías emergentes de la información y comunicación para el aprendizaje en contextos de museo : Una propuesta educativa para su uso a partir de la función realizada por el Museo del Jade y la Cultura Precolombina durante los años 2020-2021 /
por Tames Gomez, Jesse Josué
Publicado 2022
Tesis Libro
4
Propuesta de recurso didáctico para el fortalecimiento de la competencia comunicativa en el idioma inglés de los estudiantes de la asignatura Inglés I de la Licenciatura en Mercadeo Internacional de la Universidad de El Salvador, El Salvador durante el ciclo I-2021 /
por Rodas Castillo, Henry Adalberto
Publicado 2022
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5
El uso de realidad aumentada y realidad virtual como herramienta didáctica para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias naturales en noveno nivel de la institución Liceo Emiliano Odio Madrigal durante el segundo semestre del 2020 /
por Mora Carvajal, Johan Sebastián
Publicado 2021
Tesis Libro
6
Percepción de la usabilidad del laboratorio remoto VISIR como herramienta para el aprendizaje de la Física en secundaria /
por Paniagua Orozco, Luis Felipe
Publicado 2021
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7
Las TIC y su influencia en el proceso enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales en los Liceos Rurales de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón en el año 2020 /
por Pineda García, Mayélica
Publicado 2021
Tesis Libro
8
Análisis de la incidencia del uso de la Plataforma Virtual Microsoft Teams como recurso digital en estrategias didácticas en la enseñanza de las Ciencias Naturales en estudiantes del ciclo Diversificado del Colegio Nocturno Pbro. Enrique Menzel, Dirección Regional de Turrialba, Circuito 02, durante el curso lectivo 2020 /
por Marchena Juárez, Yahaira
Publicado 2020
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9
Propuesta metodológica para el desarrollo de habilidades lógico-matemáticas en la programación a través de un sistema de técnicas de juego basado en la gamificación con las asignaturas 02109 Introducción a la Lógicay 02197 Programación II del Área de Desarrollo de Aplicaciones y Recursos Didácticos (ADARD) del Bachillerato en la carrera de Informática Educativa de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) en el Segundo Semestre del 2021 /
por Aguilera Jinesta, Roy
Publicado 2021
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10
Propuesta para fortalecer el proceso de lectoescritura en estudiantes con discapacidad intelectual que cursan tercer ciclo de Plan Nacional en el Liceo de Coronado por medio de un recurso didáctico tecnológico, desde la gestión pedagógica de la biblioteca escolar, durante el período 2021 /
por Morales Carvajal, Adriana
Publicado 2022
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11
Desarrollo de materiales para ambientes educativos apoyados con Tecnologías de la Información y la Comunicación, como parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas, para el estudiantado que cursa el tercer año escolar de la Escuela Manuel Quesada Bastos y la Escuela República de Colombia, de la Educación General Básica en Costa Rica, durante el primer semestredel año 2019 /
por Sandí Salazar, Johnny
Publicado 2019
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12
Informe final : Centro Educativo Liceo Experimental Bilingüe La Trinidad /
por Chinchilla Godínez, Marisela
Publicado 2019
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13
Informe final: Centro Educativo Escuela Carlos Maroto Quirós /
por Peraza Acuña, Fabiana María
Publicado 2019
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14
Propuesta para la actualización de la oferta de los productos audiovisuales en el programa de Video Comunicación UNED, considerando las necesidades y preferencias de los consumidores /
por Rojas Ramírez, César Andrés
Publicado 2022
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15
Percepciones del profesorado sobre el apoyo que brinda la tecnología en la mediación pedagógica en el contexto de la educación combinada en diez Escuela Unidocentes del circuito 06 de la Dirección Regional de Desamparados, en el segundo semestre del curso lectivo 2021 /
por Sánchez Prado, Roxana
Publicado 2021
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16
Propuesta para el uso de las herramientas y recursos tecnológicos, basada en una caracterización de las facetas mediacional y ecológica del conocimiento didáctico-matemático del profesorado de la Carrera Educación Matemática de la Universidad de Costa Rica en el 2021 /
por Vargas Gamboa, José David
Publicado 2022
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17
Diseño de multimedio educativo como apoyo para la detección y prevención del Bullying, con el estudiantado y cuerpo docente de cuarto grado escolar de la Escuela de San Rafael Abajo, durante el segundo semestre del año 2019 /
por Sánchez Campos, Jefry Marcelo
Publicado 2020
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18
Propuesta de multimedia educativo para el fortalecimiento de las habilidades para resolución de problemas matemáticos, con el estudiantado de quinto y sexto nivel de la Escuela Corazón de Jesús, durante el I semestre del año 2019 /
por Sánchez Álvarez, Elisa María
Publicado 2020
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19
La Educación Híbrida como sistema generador de mejoramiento del proceso Enseñanza- Aprendizaje en la Educación Terciaria. Aplicación de un plan piloto en la carrera de Administración de Compras y Control de Inventarios de la Universidad Técnica Nacional (UTN /
por Selva Villegas, Eduardo
Publicado 2018
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20
Estudio acerca de las habilidades blandas que requieren los estudiantes de la carrera de Ciencias Agropecuarias de la Escuela Técnica Agrícola e Industrial, para su inserción laboral /
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