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81
Informe de labores del año 2003 del área de vida estudiantil /
Publicado 2004
Libro
82
Informe de labores 2003. /
por Arias Camacho, Rodrigo 1961-
Publicado 2004
Libro
83
Proyecto de autoevaluación con fines de acreditación /
por Salguero Moya, Karla
Publicado 1999
Libro
84
Sistema de Aprendizaje Interactivo Profesional (SAIP) : Modelo de Educación a Distancia de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
por Arres Rangel, Alberto
Publicado 1999
Procedimiento de la Conferencia Artículo
85
Manuales de procedimientos de autoevaluación, acreditación, autorregulación /
Publicado 2005
Libro
86
Una mirada al rediseño curricular de los planes de estudios de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia /
por Calvo Cruz, Xinia María
Publicado 2010
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Artículo
87
Elementos que favorecen la interactividad en un curso virtual /
por Berrocal Carvajal, Viviana
Publicado 2010
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Artículo
88
La ambientalización curricular en el Sistema de Acreditación de la Educación Superior : Directrices y Procedimientos.
por Tuk Mena, Emma Grace
Publicado 2000
Procedimiento de la Conferencia Artículo
89
Presentación de los resultados de la evaluación del SICEVAES y del Programa de Cooperación CSUCA-InWEnt.
Procedimiento de la Conferencia Libro
90
Hacia una cultura de la evaluación de la calidad : De estándares a perfiles, el "Proyecto CSUCA/InWEnt" Revisitado.
Procedimiento de la Conferencia Libro
91
El programa MBA en educación superior y ciencia de la administración en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Osnabrueck, Alemania.
por Friedrich, Hans R.
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
92
La transformación de la Universidad de Bochum, Alemania, en el contexto del proceso de Bologna.
por Pries, Ludger
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
93
Calidad y Excelencia Académica Universitaria por Conglomerado: una Experiencia de Equipo. /
por Morera Castro, María
Publicado 2015
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Artículo
94
La necesidad de la sensibilización en los procesos de autoevaluación de la Universidad de Costa Rica (UCR) : una mirada crítica y una propuesta efectiva /
por Blanca Moya, Emanuel
Publicado 2019
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Artículo
95
Reacreditación de carreras de la Universidad de Costa Rica : lo cumplido y lo pendiente /
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Capítulo de libro
96
Metodología de evaluación de atributos de egreso : caso de la Escuela de Ingeniería Civil, Universidad de Costa Rica /
por Cruz Zúñiga, Nidia
Publicado 2023
Capítulo de libro
97
Proyectos e iniciativas de calidad para el mejoramiento del perfil académico del estudiantado de la carrera de Enseñanza del Inglés para I y II ciclos en la UNED /
por Arley Fonseca, Margoth
Publicado 2022
Capítulo de libro
98
Propuesta de ponderación y gradación de dimensiones, componentes y criterios para la autoevaluación de posgrados con miras a la acreditación de una carrera de posgrado /
por Rojas Valverde, Daniel
Publicado 2024
Capítulo de libro
99
Diseño de un protocolo para la implementación de un modelo de autoevaluación en las carreras de la Escuela de Ciencias de la Administración de la Universidad Estatal a Distancia /
Tesis Libro
100
Elementos y criterios fundamentales para diseñar un manual de procedimientos para la autoevaluación y acreditación de carreras en la Universidad Nacional (UNA) 2020-2021 : enfoque gestión por procesos para la articulación de los servicios /
por Villalobos Vega, Patricia
Publicado 2021
Tesis Libro
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