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1
Aportes del proceso de evaluación del desempeño docente a la creación de una cultura evaluativa en la Universidad Nacional.
por Víquez Ramírez, Silvia
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
2
La evaluación y la metaevaluación : Dos procesos de la estrategia de gestión de la calidad de la educación superior centroamericana.
por Erazo, Iris
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
3
El SICEVAES y la gestión del cambio en la educación superior centroamericana : El caso de la reforma de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras.
por Arita León, Jorge Abraham
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
4
La evaluación de la calidad desde la perspectiva hermenéutica.
por Salguero Moya, Karla
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
5
La cultura universitaria basada en la calidad y la excelencia : (Una responsabilidad de las universidades con el concurso de muchos).
por Arce Gómez, Celin
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
6
Efectos de los procesos de autoevaluación y acreditación de carreras en el mejoramiento de la gestión universitaria.
por Hernández Salazar, Carlos
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
7
La cultura de evaluación de la calidad.
por Rojas, José del C.
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
8
El proceso de acreditación : Sus aportes y beneficios en el ámbito del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR).
por Lira Valdivia, Rosa Inés
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
9
El conflicto de los valores éticos en la concepción de la libertad de cátedra, durante el proceso de aseguramiento de la calidad de la educación superior.
por Saquimux, Nery
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
10
Promoviendo la diversidad de calidades el "Proyecto CSUCA/InWent" Revisitado.
por Wesseler, Matthias
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
11
Calidad universitaria e igualdad de género.
por Bolaños Cubero, Carolina
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
12
La Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán : Un programa de gestión permanente de la calidad de la educación.
por Green, Ivy Lou
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
13
Una propuesta de cursos de capacitación continua a los académicos de la UNED para procurar la excelencia académica de la institución : Planteamiento basado en los resultados de autoevaluación de los programas de la institución.
por Meza, Johana
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
14
Acreditación : La experiencia Salvadoreña 2000-2005.
por Lindo-Fuentes, Héctor
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
15
Búsqueda de condiciones que garanticen procesos exitosos de auto evaluación : Lecciones desde la auto evaluación de carreras en la Universidad Nacional.
por Hernández Salazar, Carlos
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
16
Procesos de autoevaluación institucional realizados en universidades nicaragüenses : Un análisis de la experiencia desde la visión de camina.
por Duriez González, Maribel
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
17
Universalización de la educación superior en Cuba : Evaluación y acreditación para el mejoramiento de la calidad.
por Espí Lacomba, Nora
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
18
Hacia el desarrollo de la investigación científica en la Universidad de El Salvador.
por Gómez Escoto, Rafael Antonio
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
19
Criterios para la gestión de la calidad en el proceso de educación universitaria : Perspectiva ISO 9001.
por Meneses, Marcela
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
20
Propuesta de parámetros de calidad cuantitativos en la educación a distancia.
por González Calderón, Patricia
Publicado 2005
Procedimiento de la Conferencia Libro
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