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361
Gestión del debido proceso para la aplicación de acciones correctivas según el Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes (REA) en el Colegio Nocturno de Naranjo, circuito 08 de la Dirección Regional de Educación de Occidente /
por Jiménez Picado, Magaly 1985-
Publicado 2018
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362
Gestión del programa bilingüe de lenguaje dual en la Paz Community School del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación de Santa Cruz, Guanacaste /
por Calderón Quirós, Kenia
Publicado 2017
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363
Análisis del perfil del gestor de la educación establecido en el Manual descriptivo de puestos del Servicio Civil : un estudio por competencias en el Colegio Elías Leiva Quirós /
por Morales Navarro, Carolina 1986-
Publicado 2019
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364
Análisis del modelo de supervisión aplicado por la gestión de los centros educativos Quircot, Carlos Monge Alfaro y Arturo Volio Jiménez de la Dirección Regional de Educación de Cartago /
por Brenes Rojas, Ivonne 1961-
Publicado 2019
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365
Análisis de los procesos administrativos y curriculares propuestos desde la gestión educativa para la inclusión de estudiantes extranjeros en las escuelas Alfonso Monge Ramírez, circuito 05 y Ermida Blanco, circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Occidente /
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366
Análisis comparativo de la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), en la escuela Eduardo José Pinto Hernández y escuela San Luis y el impacto que estas generan en la administración educativa /
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367
Análisis de los procesos de gestión que implementan las juntas de educación y los patronatos escolares para el cumplimiento de sus funciones como órganos auxiliares de la administración pública /
por Aguilar Blanco, Kenneth 1988-
Publicado 2014
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368
Gestión educativa en la implementación de la educación intercultural por parte del Departamento de Asesoría Pedagógica de la Dirección Regional de Enseñanza de Limón en las organizaciones educativas del circuito 02 de la Dirección Regional de Enseñanza de Limón /
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369
Análisis de factores asociados al clima organizacional en las escuelas Terrón Colorado y Juan Rafael Chacón Castro /
por Arrieta Lara, Xenia Mairene
Publicado 2017
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370
Análisis de la gestión cultural artística del Festival Estudiantil de las Artes, desde la perspectiva del personal docente y estudiantes en la Escuela Monseñor Sanabria /
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371
Análisis del liderazgo en la labor docente desarrollada en la Escuela General Tomás Guardia Gutiérrez de la Dirección Regional de Educación de Limón, circuito 01 /
por Vargas Rojas, Lucrecia 1976-
Publicado 2018
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372
Gestión de los proyectos institucionales en la Escuela Bernardo Gutiérrez, de la Dirección Regional de Santa Cruz /
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373
Análisis de los factores del clima organizacional que inciden en el síndrome de quemado en los docentes de la Escuela Alba Ocampo Alvarado, de Liberia /
por Rodríguez Bustos, Nancy 1981-
Publicado 2018
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374
Estrategias de gestión para el desarrollo del proyecto de ética, estética y ciudadanía : estudio comparativo de los colegios dirección 3 de la Dirección Regional de Occidente en el curso lectivo 2013 /
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375
Tanzania y Vietnam : Comparación entre las políticas y la práctica a la luz de los Puntos de Referencia internacionales sobre la alfabetización de adultos /
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Revista
376
Proyecto de integración de los programas de estudio de ciencias y matemática de sétimo nivel de la administración del currículo : Liceo Sinaí, Circuito Escolar 01, Dirección Regional de Educación, Pérez Zeledón /
por Mora Granados, Fabián
Publicado 2010
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377
El proceso de comunicación ejecutado entre la dirección de la regional de educación de Liberia, la asesoría y supervisión del circuito 01 y la gestión de la educación de la escuela Las Vueltas y su incidencia en el desarrollo organizacional /
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378
Análisis de la gestión curricular del jardín de niños Turrialba, del circuito escolar 02 de la dirección regional de Turrialba /
por Zamora Salazar, Isabel 1970-
Publicado 2017
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379
Análisis desde la gestión del centro, la influencia que ejerce el liderazgo del gestor en la participación activa y el pensamiento crítico del personal docente y administrativo del Liceo San Francisco, en el desarrollo del plan estratégico /
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380
Diagnóstico de la implementación del protocolo para el acoso, matonismo o bullying y el ciberbullying en los estudiantes del Liceo de Costa Rica de la Dirección Regional San José Central /
por Marín Alvarado, Annia 1986-
Publicado 2016
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