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61
Español /
por Castro Jiménez, María Lucía
Publicado 2013
Libro
62
Abordaje pedagógico para la atención de niños y niñas con adecuación curricular significativa en el área de lectoescritura : Escuela Palmira, Carrillo, Guanacaste, 2013 /
por Espinoza Moya, Katia
Publicado 2013
Tesis Libro
63
A propósito del aprendizaje de la lectura y la escritura
Artículo
64
Enseñar a leer y escribir : una aproximación histórica /
por Chartier, Anne-Marie
Publicado 2005
Libro
65
Construcción del aprendizaje de la lectura y la escritura
Enlace del recurso
Artículo
66
Actividades sensoriomotrices para la lectoescritura /
por Gutiérrez Toca, Manuel
Publicado 2003
Libro
67
Lenguaje en construcción /
Publicado 2012
Libro
68
La valoración del componente fonológico en niños que inician el proceso de lecto-escritura /
Artículo
69
How to teach english /
por Harmer, Jeremy
Publicado 2012
Libro
70
Documentación del método alternativo para la enseñanza de la lectura y escritura /
por Espinoza Molina, Rocío, 1981-
Publicado 2015
Libro
71
Habilidades perceptuales para el aprendizaje en los niños de segundo grado : escuelas amigas de UNICEF en la provincia de Chiriquí.
Publicado 2013
Libro
72
Método alternativo para la enseñanza de la lectura y escritura : guía del maestro /
por Espinoza Molina, Rocío, 1981-
Publicado 2015
Libro
73
Utilización de la lengua (Dulegaya-Guna) en el proceso de enseñanza de la lectura y escritura
Enlace del recurso
Artículo
74
Experiencias e innovaciones
Artículo
75
Estrategias para mejorar la capacidad de la lectoescritura.
por Ramírez Vásquez, Oscar Mynor
Publicado 2021
Texto completo
Tesis Libro
76
Estrategias para la enseñanza de la lectura y de la escritura para estudiantes de sexto primaria.
Texto completo
Tesis Libro
77
La incidencia del vocabulario básico en el aprendizaje de la lectura y escritura inicial en alumnos de Santa María de Jesús, Pastores y San Felipe de Jesús del departamento de Sacatepéquez.
por Díaz Herrera, Olga Esperanza
Publicado 1983
Texto completo
Tesis Libro
78
Programa especial de psicomotricidad para niños de primer grado primaria que presentan inmadurez para el aprendizaje de lectura y escritura.
Publicado 1980
Tesis Libro
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