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The CALLA handbook : implementing the cognitive academic language learning approach /
por Chamot, Anna Uhl
Publicado 2009
Libro
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The modern language journal /
Publicado 1916
Revista
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Introducing second language acquisition /
por Saville-Troike, Muriel
Publicado 2012
Libro
24
Guide to college reading /
por McWhorter, Kathleen T.
Publicado 2012
Libro
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Unconventional word segmentation in emerging bilingual students’ writing a longitudinal analysis.
Artículo
26
A longitudinal study of receptive vocabulary breadth knowledge growth and vocabulary fluency development
Artículo
27
Critical analysis of CLIL taking stock and looking forward.
Artículo
28
¡Aprendamos español! : español como segunda lengua /
por Murillo Vela, Tatiana
Publicado 2012
Libro
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Changes in thinking for speaking a longitudinal cases study
Enlace del recurso
Artículo
30
Reshaping curriculum to enhance the relevance of literary competence in children's education
Artículo
31
Un code-switching inédit en classe de langue : la déromanisation graphique et morphosyntaxique.
Artículo
32
The efficacy of written corrective feedback in improving L2 written accuracy : a meta-analysis.
Enlace del recurso
Artículo
33
The role of context and cognitive effort in vocabulary learning : a study of intermediate level learners of arabic.
Enlace del recurso
Artículo
34
EFL learners' multiple documents literacy : effects of a strategy-directed intervention program.
Artículo
35
Textual input enhancement for vowel blindness : a study with arabic ESL learners.
Artículo
36
Does a speaking task affect second language comprehensibility?
Artículo
37
The relationship between task difficulty and second language fluency in french : a mixed methods approach.
Artículo
38
Incidental language learning in foreign language content courses
Artículo
39
The role of individual differences in the study abroad context : cognitive capacity and language development during short term intensive language exposure.
Artículo
40
Exploring motivational profiles through language learning narratives
Artículo
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