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Apports de la pédagogie Montessori à l'apprentissage du lexique des enfants non-lecteurs de Grande Section : Contributions of Montessori method in the learning of vocabulary by non-reader children at preschool = Aportes de la pedagogía Montessori en el aprendizaje del léxico de niños no lectores de preescola /
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Artículo
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Error correction techniques : variety, effectiveness, and students' attitude in an english as a foreign language class in Costa Rica /
Tesis Libro
3
El español como segunda lengua de inmigrantes de origen chino en Costa Rica : un análisis a partir del modelo de aculturación /
Tesis Libro
4
Nuestras conversaciones de cada día : la práctica auditiva y el estímulo en la producción oral a partir de modelos reales de interacción verbal /
Tesis Libro
5
Razonamiento verbal : educación secundaria obligatoria (12-16 años) /
Libro
6
Razonamiento verbal : educación secundaria obligatoria (12-16 años) /
Libro
7
Comprensión y razonamiento verbales /
Libro
8
Abilities, transfer, and information retrieval in verbal learning
Libro
9
La adquisición de la morfología verbal por parte de un grupo de niños monolingües del español = The acquisition of verb morphology by a group of spanish monolingual children /
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Artículo
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Psicología del pensamiento. Lyle E. Bourne, Bruce E. Ekstrand y Roger L. Dominowski.
por Ekstrand, Bruce R.
Publicado 1985
Capítulo de libro
11
El aprendizaje verbal significativo de Ausubel. Algunas consideraciones desde el enfoque histórico cultural.
Desconocido
12
El aprendizaje verbal significativo de Ausubel. Algunas consideraciones desde el enfoque histórico cultural.
Desconocido
13
Teorías del aprendizaje.
por Schunk, Dale H.
Publicado 1997
Desconocido
14
Psicología del pensamiento /
Capítulo de libro
15
Estudio sobre la expresión oral de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social, del CRUV
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Tesis Conjunto Libro
16
Competencia comunicativa y la expresión oral de los próximos graduandos en la licenciatura en inglés del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste
Enlace del recurso
Tesis Conjunto Libro
17
La comunicación no verbal como estrategia motivadora para disminuir las deserciones y fracasos durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes, en tres grupos de los primeros años de tres carreras del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste
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Tesis Libro
18
Proyecto audiovisual como herramienta didáctica para niños con síndrome de down en edades entre 6 y 8 años
Tesis Libro
19
Incorporación de recursos literarios didácticos para el fortalecimiento de la habilidad oral del idioma inglés.
por Salazar Alvarado, José Carlos
Publicado 2020
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Tesis Libro
20
Guía de estrategias didácticas para el fortalecimiento oral del español.
Texto completo
Tesis Libro
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