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1
La investigación en la Facultad de Ciencias Sociales. UCID
Capítulo de libro
2
Sobre el problema de la evaluación del trabajo docente. Mario Hidalgo González
Capítulo de libro
3
El problema de la mediación y la cuestión evaluativa en la educación interdisciplinaria. Víctor Mourguiart Martínez
Tesis Capítulo de libro
4
Evaluación por parte de miembros de los Consejos Directivos de Unidad, sobre aspectos administrativos en la Universidad Nacional. Francisco Villalta Montes ... [et al.]
Capítulo de libro
5
De las ciencias sociales y la formación de científicos sociales en una sociedad en crisis. Vladimir De la Cruz de Lemos
Procedimiento de la Conferencia Capítulo de libro
6
Informe de la misión de evaluación. Pedro Vuskovic, William Hughes y Theo Oltheten
Capítulo de libro
7
Reglamento para la evaluación y matrícula de los estudiantes de la Escuela de Planificación y Promoción Social. Escuela de Planificación y Promoción Social
Capítulo de libro
8
Sociology between western theory and Korean reality. accommodation, tension and a search for alternatives. Park Myoung-Kyu and Chang Kyung-Sup
Desconocido
9
Informe de la Comisión Evaluadora de la Escuela de Sociología. Consejo Directivo
Capítulo de libro
10
Apuntes acerca de la evaluación a los profesores. Ana Ligia Rovira Ugalde
Capítulo de libro
11
La evaluación de las investigaciones de IDESPO en el Seminario de Evaluación de UCID, de la Facultad de Ciencias Sociales. Unidad Coordinadora de Investigación y Documentación
Capítulo de libro
12
Informe final. Hugo Aguilar Aguirre, Catarina Goldoni Ruiz y Danilo Pérez Zumbado
Enlace del recurso
Capítulo de libro
13
Resultados de la evaluación de proyectos de investigación a nivel del Consejo General de Investigación. Ezequiel Alvarez Patiño
Capítulo de libro
14
La evaluación cualitativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudios sociales : Análisis de una experiencia aplicada en el aula
por Villalobos Jiménez, Elena
Publicado 2002
Tesis
15
Instrumentos para la valoración de los proyectos académicos presentados al CONSACA para participar en el concurso de financiamiento con recursos del Fondo Insitucional de Desarrollo Académico [FIDA]
por Van der Velden, Sjaak
Publicado 2004
Desconocido
16
Normas generales para la medición del proceso Enseñanza-Aprendizaje
Libro
17
Análisis de la capacitación del Instituto de Estudios del Trabajo y su impacto en la Administración Pública y Privada (entrevistas). Instituto de Estudios del Trabajo
Capítulo de libro
18
"Experiencia de trabajo y evaluación grupal en el Ciclo Básico de Filosofía y Letras". Ovide Mennin P
Capítulo de libro
19
Lineamientos sobre políticas de investigación en la Facultad de Ciencias Sociales. propuestas y prioridades. Unidad Coordinadora de Investigación y Documentación
Capítulo de libro
20
Propuesta para la reestructuración de la investigación en la Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Historia
Capítulo de libro
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