La rúbrica como instrumento en la evaluación eficiente, en las asignaturas de programación de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la Facultad Regional Multidisciplinaria Estelí

La rúbrica como instrumento en la evaluación eficiente, en las asignaturas de programación de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la Facultad Regional Multidisciplinaria Estelí

A través de esta investigación se ha pretendido fundamentar la aplicación de rúbricas basadas en criterios que permitan una evaluación eficiente en las asignaturas de programación en la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información. La investigación es cualitativa, el tipo es de alcance explorato...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Herrera Corrales, Yadith | García Duarte, Augusto César Herrera Corrales Yadith
Formato: Libro
Lenguaje:Undetermined
Publicado: Nicaragua | ESTELI UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2017
Materias:
Aprendizaje-Evaluación | Docencia Universitaria-Tesis-2017 | Medición-Instrumentos | Estrategias de evaluación | Medición del producto de aprendizaje | Mediciones pruebas educativas-Manuales

Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)

Detalle de Existencias desde Biblioteca "Urania Zelaya Úbeda" (FAREM-Estelí)
Número de Clasificación: MSC DOCUNI 378.242 Gar 2017
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