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Las necesidades de actualización de los(as) profesionales en bibliotecología : diagnóstico de los(as) profesores(as) y graduados(as) de licenciatura de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información (EBDI) de la Universidad Nacional de Costa Rica /
Artículo
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A new approach to teaching research methods courses in LIS programs /
Artículo
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A new model of geographic information librarianship : description, curriculum and program proposal /
Artículo
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Normatividade, tecnicidade e/ou cientificidade da Biblioteconomia = Normativity, technicity and/or scientificity of Librarianship /
Artículo
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Nueva propuesta para la estructura de la bibliotecología en el contexto de la teoría bibliológico informativa /
Artículo
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Nuevos desafíos para la formación del profesional de la información frente al surgimiento de la cibersociedad : un enfoque de competencias /
Artículo
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Nuevos paradigmas para la formación de los recursos humanos en bibliotecas y centros de documentación /
Artículo
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Objeto de estudio para una bibliotecología orientada al contexto sociocultural colombiano : propuesta abierta al debate /
Artículo
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Objetos de aprendizaje en la educación virtual : una aproximación en bibliotecología /
Artículo
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The OCLC market study and implications for LIS programs /
Artículo
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La oferta formativa en bibliotecología en Colombia: análisis actual del sector /
Artículo
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One hundred years of Indian LIS periodicals /
Artículo
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Online library education programs : implications for rural students /
Artículo
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Online Ph.D. programs : a look at a ¡ESSE listserv discussion thread /
Artículo
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Online workplace traininig in libraries /
Artículo
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Open access journals in library and information science : a study /
Artículo
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The other side of the podium: student information needs from inside the classroom /
Artículo
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La otra lectura, una contribución al problema de la lectura en Bibliotecología /
Artículo
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Para empezar hay que recordar : formación profesional e investigación del libro antiguo en México /
Artículo
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La percepción de la calidad y la utilización de revistas acádemicas por el personal docente e investigador del área de conocimiento de Biblioteconomía y Documentación = Perception of quality and use of academic journals for university teachers and research of Library Science and Documentation Area /
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