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1
Estudio comparativo de técnicas empleadas en la enseñanza de la ciencia en alumnos con adecuación curricular y sin adecuacion curricular /
por Benavides, María Eugenia
Publicado 2000
Tesis Libro
2
Ciencias de la Tierra 1
Publicado 1978
Desconocido
3
Biotarjeticas
por Aguilar Guevara, Karen
Publicado 2001
Conjunto
4
Propuesta metodológica para el uso de materiales lúdico-creativos como recurso pedagógico en la asignatura de Ciencias con el estudiantado de IV grado del Centro Educativo Ida Huetar de Sarapiquí, durante el segundo periodo 2022 /
por Gaitán Alfaro, Erixs Orlando
Publicado 2023
Tesis Libro
5
Planets.
Objeto Físico
6
Body cards AR+.
Publicado 2020
Objeto Físico
7
Bushel of fruit = Cesta de frutas = Bolsseau de fruits = Scheffelkorb mit obst.
Publicado 2021
Objeto Físico
8
Producción didáctica con actividades lúdicas para el área de las Ciencias con niñas y niños de cuarto año de la Escuela de Finca Dos de Río Frío de Sarapiquí /
por Jiménez Varela, Mónica
Publicado 2023
Tesis Libro
9
Cuerpo humano : niña : 8 sistemas = The human body : girl : 8 systems.
Publicado 2019
Objeto Físico
10
El cuerpo humano : niño : 8 sistemas = The human body : boy : 8 systems.
Publicado 2018
Objeto Físico
11
La expresión corporal y el movimiento creativo, una herramienta para la mediación pedagógica de las materias básicas del Currículo de I y II Ciclos de la Enseñanza General Básica (Matemáticas, Estudios Sociales, Español y Ciencias) : la experiencia en dos grupos de sexto grado de la Escuela Unificada República de Perú Vitalia Madrigal /
por Lara Portuguez, Samantha
Publicado 2023
Tesis Libro
12
Educación científica y matemática para el niño preescolar /
por Gamboa Acuña, Zianny María
Publicado 2006
Libro
13
¨Son constructivistas los futuros profesores de secundaria del área de ciencias en relación con la utilización de las ideas de sus alumnos y su repercución en la metodología, los contenidos escolares y la evaluación
Artículo
14
Mi primaria educativa : gran enciclopedia visual.
Publicado 2009
Libro
15
Potenciando las habilidades y destrezas de los estudiantes con adecuación curricular no significativa desde una aula inclusiva considerando la unidad de ciencia y tecnología del programa de III ciclo del MEP en una institución del circuito 08 de San José /
por Rojas Vargas, Melissa
Publicado 2010
Tesis Libro
16
El debate de la interdisciplinariedad en la E.S.O: el referente metadisciplinar en la determinación del conocimiento escolar
Artículo
17
Enseñanza de las ciencias en el umbral del año 2000
Artículo
18
Enseñar ciencias /
Libro
19
Mis primeros experimentos /
por Arce Urbina, María Elena
Publicado 2003
Libro
20
Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias /
por Mendenhall, William
Publicado 1997
Libro
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