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1
Innovación didáctica para la apropiación de la ciencia y la tecnología : enseñanza de las ciencias naturales desde la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación /
por López Rivera, Zoila Carolina
Publicado 2017
Materias: “...CIENCIAS NATURALES ESTUDIO Y ENSEÑANZA...”
Libro
2
Libro Electrónico : Los sistemas del cuerpo humano, como herramienta pedagógica para la asignatura de ciencias naturales /
por Rojas Chinchilla, Jacqueline
Publicado 2013
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
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Artículo
3
Estrategias metodológicas en actividades prácticas de la carrera Manejo de Recursos Naturales de la UNED durante la pandemia por la COVID-19 /
por Valverde Rojas, Idania
Publicado 2022
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
Capítulo de libro
4
Diseño de estrategias didácticas basadas en la metodología indagatoria en el abordaje del tema elementos químicos para la potencialización de habilidades del pensamiento crítico y creatividad e innovación en Décimo año en dos colegios diurnos de la Regional de San Carlos, 2020 /
por Rostrán Alemán, Hilda
Publicado 2020
Materias: “...CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
5
Implementación de estrategias metodológicas innovadoras en el área de ciencias naturales para obtener el éxito académico del estudiantado de noveno año del Colegio Nacional de Educación a Distancia de Turrialba y su permanencia en el sistema educativo durante el periodo lectivo 2013-2014 /
por Gamboa Hernández, Rebeca
Publicado 2014
Materias: “...CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
6
Utilización de microsoft excel en un taller de orbitales atómicos con docentes de ciencias exactas y naturales /
por Piedra Marín, Gilberto
Publicado 2016
Materias: “...UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Escuela de Ciencias de la Educación COSTA RICA...”
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Artículo
7
Análisis de percepciones de docentes y estudiantes sobre el uso de las TICS en el desarrollo de las lecciones de Ciencias naturales de V año del Centro Educativo Niño Jesús de Belén, circuito 01 de la Dirección Regional de Heredia, en el ciclo lectivo 2013 /
por Ortiz Gómez, Marlyn
Publicado 2014
Materias: “...CIENCIAS NATURALES...”
Tesis Libro
8
Implementación de estrategias metodológicas inclusivas para el tema de movimiento rectilíneo uniforme, en un grupo de estudiantes de décimo año con un estudiante de adecuación significativa, en dos instituciones de enseñanza pública de Pérez Zeledón : Liceo Sinaí del circuito 01 y Liceo Fernando Volio Jiménez del circuito 03, durante el II periodo del curso lectivo 2020 /
por Lara Torres, José Eduardo
Publicado 2021
Materias: “...CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
9
Propuesta de integración de las TIC en prácticas innovadoras con la herramienta de Google: “GSuiteFor Education de Google”, en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Naturales, con el desarrollo del tema de las fases del ciclo celular y su relación con la regeneración de tejidos, con el estudiantado de octavo año de la sección 8-8 del Colegio de San Luis Gonzaga, en la provincia de Cartago, Cantón Central, Dirección Regional Cartago, circuito educativo 02, durante el segundo semestre del año 2020 /
por Castañeda Sequeira, Fiorella
Publicado 2021
Materias: “...CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA...”
Tesis Libro
10
Aula virtual de ciencias naturales enmarcada en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la tecnología
Materias: “...LEMB 161666 CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES...”
Tesis Libro
11
Utilización de la plataforma Dokeos en el modelo educativo : una propuesta aplicada para la enseñanza de la asignatura de ciencias naturales en nivel de noveno grado de básica general en la República de Panamá
Materias: “...161666 CIENCIAS NATURALES LEMB ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES PANAMA...”
Tesis Libro
12
Software interactivo de ciencias naturales para los niños de tercer grado del Centro Básico General El Copé /
Materias: “...LEMB 161666 CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES...”
Tesis Libro
13
El enfoque de la educación STEM : implementación del modelo de la clase invertida como metodología didáctica innovadora para el desarrollo de competencias científicas en docentes de primaria en formación
Materias: “...LEMB 161666 CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA...”
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Tesis Libro
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