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ESTIMULACIÓN TEMPRANA
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EMOCIONES INFANTILES
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APRENDIZAJE PERCEPTIVO
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APTITUD MOTORA EN NIÑOS
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ESTIMULACIÓN SENSORIAL
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LENGUAJE DE LOS NIÑOS
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1
Análisis del rol del docente en los procesos de regulación emocional de la población estudiantil de I ciclo, en una escuela pública costarricense, en el año 2015 /
por
Monge Brenes, Gabriela
Publicado 2015
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2
Rol del docente como promotor de lenguaje oral por medio de actividades psicomotrices en los estudiantes del ciclo de transición del Jardín de Infantes Colibrí del circuito 05 de S...
por
Montenegro Morales, Andrea
Publicado 2014
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3
Análisis del estímulo de las competencias emocionales y su repercusión en el desarrollo social y cognitivo de estudiantes de primer y segundo año de la Educación General Básica, du...
por
Morales Agüero, Ligia
Publicado 2014
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4
Mediación pedagógica para la convivencia armoniosa del estudiantado de edad preescolar de 4 a 6 años en guarderías privadas en al área de San Ramón: Casa de Enseñanza Santa Teresa...
por
Centeno Ferreto, Beatriz
Publicado 2018
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5
Conductas disruptivas del estudiantado de primer año en función de las habilidades cognitivas de la Escuela La Piñera del Circuito 01 de la Región Educativa Grande del Térraba en e...
por
Madrigal Aguilar, Silvia Magaly
Publicado 2018
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6
Características del desarrollo del componente semántico de los niños y las niñas preescolares del Centro Educativo Santa Rosa Abajo, Dirección Regional Los Santos, circuto 03, dura...
por
Garro Jiménez, Yancy
Publicado 2014
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7
Estrategias pedagógicas que estimulan la teoría de la mente en el estudiantado de transición que asisten al Jardín de Niños de la Escuela de San Jerónimo de Desamparados, CEN de Sa...
por
Bolaños Sequeira, Sussan Ivette
Publicado 2018
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8
Análisis de las estrategias pedagógicas implementadas por el personal docente, para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo en los aprendientes del Jardín de Niños de la E...
por
Campos Navarro, Catalina Alejandra
Publicado 2019
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9
Causas internas y externas que presentan los niños y las niñas de tercer grado, con bajo rendimiento académico y repitencia consecutiva, en la Escuela San Martín, del circuito 01,...
por
Orias Anchía, Sheiris
Publicado 2005
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10
Estimulación sensorial según el ambiente Montessori y su efectividad en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los niños y las niñas del CINAI López Mateo, año 2014 /...
por
Calderón Zamora, Priscilla
Publicado 2014
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11
Estrategias metodológicas basadas en el uso de la computadora para el desarrollo viso motor en el nivel preescolar del Jardín de Niños de la Escuela Lajas, Circuito Escolar 01 de l...
por
Rodriguéz Madrigal, Alicia María
Publicado 2014
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12
Influencia de la familia en el desarrollo cognitivo. Niños(as) del preescolar Caminito de Santidad, Pedregal /
por
Cedeño Carrillo, Milena Arleth
Publicado 2018
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Calderón Zamora, Priscilla
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Cedeño Carrillo, Milena Arleth
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Gómez Solano, María del Pilar
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Madrigal Aguilar, Silvia Magaly
1
Monge Brenes, Gabriela
1
Montenegro Morales, Andrea
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Morales Agüero, Ligia
1
Núñez Cerdas, María del Rosario
1
Orias Anchía, Sheiris
1
Rodriguéz Madrigal, Alicia María
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Saldaña de Araúz, Jessica
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Zamora Carvajal, Mariela
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Lenguaje
Spanish
12
Género
TESIS DE LICENCIATURA
1
Ámbito geográfico
CANTÓN BUENOS AIRES
1
CANTÓN DE SAN RAMÓN
1
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE NICOYA
1
Año de Publicación
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