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1
Estimulación del área cognitiva en infantes del nivel heterogéneo por medio del programa MOVILAB, en la Escuela Cerbatana del circuito 02 de la Dirección Regional de Puriscal, dura...
por
Arley Valverde, Helen Geannina
Publicado 2017
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2
La mediación pedagógica en el área cognitivo- lingüística del ciclo de transición del Liceo Franco-Costarricense es pertinente para la atención de estudiantes preescolares de altas...
por
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Publicado 2015
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El uso de tecnologías de la información y la comunicación como estrategia pedagógica para el mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de la asignatura de estudios social...
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4
Diseño de una guía de estrategias lúdicas para potenciar el componente fonológico del lenguaje oral, en niños y niñas de los niveles de materno, prekinder y kinder del Colegio Cien...
por
Sánchez Campos, Rebeca
Publicado 2016
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INFANTIL
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1
Chavarría Rodríguez, Milenia
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Paisano Obregón, Xinia
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Suárez Ramos, Gabriel
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1
COSTA RICA
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