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Diagnóstico de la comprensión lectora de textos de biología e historia en escolares de duodécimo grado /
por
Salcedo Murillo, Zoribell Anays
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Adecuación lingüística de los textos de historia y español de 8° grado, su incidencia en el proceso de comprensión lectora para un aprendizaje significativo en los estudiantes del...
por
Mosquera M., Mirna María
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Estructura retórica y multimodal de los libros de textos de ciencias naturales e historia de noveno grado
por
Vergara V., María del Carmen
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La comprensión inferencial global de un texto multimodal de biología en alumnos de décimo grado /
por
Mendoza García, Dayanara
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Diagnóstico del procesamiento textual en escolares de noveno grado desde dos disciplinas : historia y ciencias naturales
por
Calvo, Ilka Ibeth
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Salcedo Murillo, Zoribell Anays
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Sánchez Pérez, Margarita
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Vergara V., María del Carmen
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