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Vygotsky y los procesos cognoscitivos : Consideraciones sobre la visión aportada por el libro de thought and language /
por D´Alton Kilby, Cristina
Publicado 1995
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Artículo
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Marco teórico metodológico de la evaluación para aprender /
por Jiménez Aragón, Laura
Publicado 2016
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Capítulo de libro
43
Construcción de los conceptos de tiempo e historia por parte de niños y niñas de primer y segundo ciclos de la educación general básica de un centro educativo del área metropolitana, en el marco del programa de Estudios Sociales /
por León Sáenz, Ana Teresa
Publicado 2011
Tesis Libro
44
El portafolio profesional /
por Hidalgo Mora, María Antonieta
Publicado 2010
Tesis Libro
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Propuesta de estrategias metodológicas para ser aplicadas en las lecciones de educación física, que promuevan la inclusión social en estudiantes de II Ciclo del Centro Educativo Luis XV del circuito escolar 05 de la Dirección Regional de Educación de Guápiles, durante el año 2016 /
por Ruiz Jiménez, Juan Manuel
Publicado 2016
Tesis Libro
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Dramatización y expresión corporal como metodología que facilita la adquisición de habilidades en comunicación con la comunidad estudiantil y equipo docente del Liceo José Joaquín Vargas Calvo participantes en el proyecto de teatro integrado por diferentes áreas de aprendizaje durante el año 2015, Dirección Regional de Educación de San José Norte circuito 03 /
por Rojas Santamaría, Nidia
Publicado 2015
Tesis Libro
47
Análisis de las técnicas de enseñanza utilizadas por el personal docente de la Escuela Nacional de Policía, ubicada en el Distrito de Zapote, en la formación de los estudiantes del Curso Básico Policial de Alta, en año 2015 /
por Vargas Murillo, Jéssica María
Publicado 2016
Tesis Libro
48
Implementación de prácticas educativas de laboratorio de bajo costo como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de la Biología, en estudiantes de undécimo año en el Colegio Técnico Profesional de Jicaral, Circuito 04 de la Dirección Regional Peninsular, Puntarenas 2015 /
por Sánchez Chacón, Silvia
Publicado 2015
Tesis Libro
49
Análisis de los aportes de la enseñanza según el enfoque de resolución de problemas en el aprendizaje de la temática de los números enteros del estudiantado de sétimo nivel del Instituto Dr. Clodomiro Picado Twight de la Dirección Regional de Educación de Turrialba en el curso lectivo 2015 /
por Porras Brenes, Mario Alejandro
Publicado 2016
Tesis Libro
50
Acciones que desde la Gestión Educativa Estratégica favorecen el proceso de transición de los y las estudiantes de la Educación General Básica regular al décimo año de la Educación Diversificada en el Colegio Científico de Alajuela, Circuito Escolar 01 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el II semestre 2016 y el I semestre de 2017 /
por Sánchez Herrera, Ana María
Publicado 2017
Tesis Libro
51
Evaluación del programa “Aula en el Bosque” y la compresión de los aprendizajes constructivistas en materia ambiental, por parte del estudiantado de I Ciclo de la Educación General Básica de dos Centros Educativos públicos de primaria del Cantón de Belén en el primer semestre del 2017 /
por Salazar Acuña, Esteban
Publicado 2017
Tesis Libro
52
Propuesta de evaluación de los aprendizajes para la población estudiantil privada de libertad de matriculada en la asignatura de Técnicas de Conducción de Turistas /
por Navarro Muñoz, Ana Bertha
Publicado 2017
Tesis Libro
53
Desarrollo de una propuesta pedagógica de actualización para formular proyectos de Trabajo Comunal Universitario (TCU) basada en el enfoque educativo humanista en la Universidad de Costa Rica /
por Boza Oviedo, Eugenia
Publicado 2016
Tesis Libro
54
Desarrollo de una propuesta pedagógica con enfoque del construccionismo para la enseñanza de la biología en el tema de "la célula" con estudiantes de sétimo año del Centro Educativo Campestre basada en valores del conocimiento científico, la creatividad y la motivación /
por Castillo Loría, Kristel
Publicado 2015
Tesis Libro
55
Estudio de las estrategias y los estilos de aprendizaje utilizados por el estudiantado de educación técnica del Colegio Técnico Profesional de Tronadora de la Dirección Regional Cañas, durante el periodo lectivo 2013 /
por Duarte Murillo, Kattia
Publicado 2015
Tesis Libro
56
Análisis de las estrategias utilizadas por el docente para la estimulación de la memoria a corto y largo plazo en el proceso de enseñanza y aprendizaje, en el estudiantado perteneciente al aula edad de la Educación General Básica, I y II ciclo. En el Centro Educativo Los Pinos del circuito 06 Regional de Educación San José, Central, durante el II semestre del año 2015 /
Tesis Libro
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Propuesta pedagógica que involucre herramientas y apoyos profesionales para favorecer el rol docente y voluntariado en la asistencia correctiva en habilidades académicas deportivas de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales y orientar a la familia en su seguimiento de Escuelas Deportivas del Programa Atletas Jóvenes de Occidente, Complejo Deportivo Rafael Rodríguez de San Ramón de Alajuela, durante el primer semestre del año 2018 /
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Propuesta metodológica para el mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Educación Cívica, mediante el uso del teléfono celular en la elaboración de los proyectos de cívica, con los estudiantes de 11mo año del Colegio. Ing. Alejandro Quesada Ramírez, durante el curso lectivo del 2018 /
por Porras Hernández Jorge Mario
Publicado 2018
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Propuesta de actividades de aprendizaje por proyectos para atender estudiantes de tercer año con bajo rendimiento académico en la asignatura de Español de la Escuela Rincón de Herrera del Circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza de Alajuela, durante el curso lectivo 2018 /
por Vargas Oviedo, Cristofer
Publicado 2018
Tesis Libro
60
Análisis de un modelo de las prácticas evaluativas en relación con los modelos pedagógicos, las concepciones de evaluación del aprendizaje y las estrategias evaluativas utilizadas por las y los docentes en la Universidad Centroamericana de Nicaragua en 2016 /
Tesis Libro
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