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1
Influencia de las funciones administrativas que desempeña el profesorado de enseñanza unidocente en el desarrollo de la mediación pedagógica y en el aprendizaje del estudiantado a su cargo, en las Escuelas Unidocentes del circuito 06 de la Dirección Regional de Aguirre, durante el curso 2017 /
por Soto Serrano, Adriana
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELAS UNIDOCENTES...”
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2
Propuesta para fortalecer las competencias de los administradores educativos en los procesos de gestión administrativa y pedagógica en los centros educativos unidocentes, caso: Mollejones, Parcelas IDA Salinas y Dulce Nombre, Circuito 09 de la DRE Alajuela, 2016 /
por Arrieta Jara, Rosela
Publicado 2016
Materias: “...ESCUELAS UNIDOCENTES DE MOLLEJONES...”
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3
Estrategias utilizadas por el profesor de enseñanza unidocente (I y II ciclo), para implementar la correlación de asignaturas y propiciar un aprendizaje significativo de los estudiantes en el Centro Educativo Escuela Las Lomas del Camaroncito, circuito 04 de la Dirección Regional de Guápiles, durante el I Semestre 2018 /
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO ESCUELA LAS LOMAS DEL CAMARONCITO...”
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4
Propuesta de técnicas disciplinarias que favorecen el proceso de enseñanza aprendizaje en el aula del I ciclo de la Escuela Isabel La Católica, perteneciente al circuito escolar 04 de la Dirección Regional de Educación San José Oeste del distrito de la Uruca, Santa Ana, durante el curso lectivo 2017 /
por Vargas Barboza, Gaudy María
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA ISABEL LA CATÓLICA...”
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5
Talleres para contrarrestar los diferentes indicadores de estrés infantil presentes en los educandos de la Escuela de Estanquillos de Atenas, perteneciente al circuito escolar 08 de la Dirección Regional de Educación de Alajuela, durante el curso lectivo 2017 /
por Mora Alvarado, Yolanda María
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA DE ESTANQUILLOS DE ATENAS...”
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6
Factores socioculturales intervienen en el proceso educativo y que afectan el desarrollo socioemocional de los niños de familias inmigrantes de la Escuela Los Ángeles, Circuito 04 de la Dirección Regional de Enseñanza Guápiles, durante el I semestre del curso lectivo 2018 /
por Jirón Mora, María Elena
Publicado 2018
Materias: “...ESCUELA LOS ÁNGELES...”
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7
Percepciones y estrategias utilizadas por el profesorado sobre el desarrollo de la Conciencia Fonológica como principio para el aprendizaje de la lectura, escritura y comprensión lectora, en el nivel de segundo año con la utilización de los Programas de Estudio de Español en la Escuela Monseñor Sanabria, Dirección Regional de Educación de Cartago, Circuito 04, para el primer semestre 2017 /
Materias: “...ESCUELA MONSEÑOR SANABRIA...”
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8
Mediación docente en la convivencia del aula preescolar para favorecer las habilidades socioemocionales del estudiantado de transición de la Escuela de Santa Cruz de Buenos Aires de la Dirección Regional Grande de Térraba durante el Segundo Semestre 2017 y primer semestre 2018 /
por Granados Chinchilla, Maricel
Publicado 2018
Materias: “...ESCUELA SANTA CRUZ DE BUENOS AIRES...”
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9
Factores de la mediación andragógica que inciden en la permanencia en el sistema educativo de las personas mayores de edad que cursan los Programas de Educación de Adultos en el Centro Integrado de Educación de Adultos (CINDEA) de la Escuela República de Nicaragua en el periodo del año 2016 /
por Badilla Pacheco, Gabriela
Publicado 2016
Materias: “...ESCUELA REPÚBLICA DE NICARAGUA...”
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10
Acciones desde la gestión educativa favorecen el desarrollo de la inteligencia emocional y el bienestar del personal docente en la Escuela Monseñor Clodoveo Hidalgo, circuito escolar 01, de la Dirección Regional de Educación de Occidente, durante 2018 /
Materias: “...ESCUELA MONSEÑOR CLODOVEO HIDALGO...”
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11
Conocimiento y desarrollo de las funciones ejecutivas que poseen las docentes del nivel de preescolar del Centro Educativo Hogar Escuela Episcopal, Guararí de Heredia, durante el primer semestre del 2017 /
por Agüero Zúñiga, Marlene
Publicado 2017
Materias: “...CENTRO EDUCATIVO HOGAR ESCUELA EPISCOPAL...”
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12
Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por el cuerpo docente para un aprendizaje significativo de la Matemática en respuesta a lo establecido en la reforma curricular del MEP, en el estudiantado que cursa tercer nivel en la Escuela Peñas Blancas, Circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el primer semestre del año 2017 /
por Arroyo Zúñiga, Hilda María
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA PEÑAS BLANCAS...”
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13
Estrategias metodológicas pertinentes para ser utilizadas con una población escolar en riesgo social, con la finalidad de prevenir la inasistencia y repitencia en el 2014. Escuela Jesús de Nazareth, Liberia, Guanacaste /
por Alemán Castrillo, Graciela
Publicado 2015
Materias: “...ESCUELA JESÚS DE NAZARETH...”
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14
Conocimiento sobre Legislación Educativa atinente al ejercicio de sus deberes y derechos que posee el cuerpo docente de las Escuelas Coroma, Bajo Coen y Wawet del circuito 03 de la Dirección Regional de Educación Sula, Talamanca de la provincia Limón, primer semestre 2017 /
por Morales Mora, Jairo
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA COROMA BAJO COEN Y WAWET...”
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15
Perspectivas de las familias sobre la labor del docente de preescolar en el desarrollo del lenguaje expresivo, en el estudiantado del nivel de transición de la Escuela Aniceto Esquivel Sáenz, Chahuittes de Heredia, circuito 03, del año 2017 /
por Segura Salazar, María Carolina
Publicado 2017
Materias: “...ESCUELA ANICETO ESQUIVEL SÁENZ...”
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