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1
Necesidades de capacitación de docentes de apoyo y docentes de I y II ciclo para la atención del estudiantado con necesidades educativas especiales de las Instituciones de Educación General Básica de las Escuelas del circuito Escolar 01 de la Dirección Regional de Educación de Puriscal del curso lectivo 2014 /
por Badilla Badilla, Ana
Publicado 2015
Tesis Libro
2
Uso de los resultados del tamizaje evaluativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje en infantes de 3 a 6 años de edad, por parte de las docentes del CEN CINAI Santa Catalian, en Pavas, durante el curso lectitvo 2017 /
por Cordero Loaiza, Laura
Publicado 2017
Tesis Libro
3
Guía para la prevención, detección e intervención temprana de deficiencias auditivas y visuales en la niñez desde el embarazo hasta los 2 años en el Policentro de Salud de Parque Lefevre /
Tesis Libro
4
Estrategias de comunicación del maestro regular y el aprendizaje de los niños(as) con pérdidas auditivas en la Escuela Ernesto T. Lefevre /
por Girón, Mercedes
Publicado 2006
Tesis Libro
5
Sugerencias didácticas para el aprendizaje de la estructura de la lengua de los alumnos (as) con pérdidas auditivas del IV° grado del Centro de Educación Básica General Doctor Ricardo J. Alfaro /
por Camargo, Ángela
Publicado 2006
Tesis Libro
6
El papel de la familia en el proceso educativo de niños(as) con pérdidas auditivas incluidos en la Escuela Dr. Ricardo J. Alfaro /
por Aguilar, Yadira
Publicado 2006
Tesis Libro
7
Manual de procedimientos básicos para la atención de las personas con discapacidad auditiva en instituciones públicas /
Tesis Libro
8
Dotación de recursos didácticos como apoyo metodológico para la estimulación visual y auditiva de niños y niñas con discapacidad visual en la educación preescolar de la escuela nacional de ciego Helen Keller /
por Escudero, Ibeth
Publicado 2009
Tesis Libro
9
Adecuación de pruebas sumativas en el área de las Ciencias Sociales de 5° grado dirigido a la población escolar con pérdida auditiva incluida en el C.E.B.G. Ricardo Miró /
por Ardines, Idania
Publicado 2010
Tesis Libro
10
Adecuación de acceso del cuento "Popi y Yo", como recurso didáctico para la enseñanza de la lectura dirigida a los niños y niñas de preescolar con pérdida auditiva /
por Acevedo, Amarilis
Publicado 2010
Tesis Libro
11
Guía para el desarrollo del lenguaje en niños y niñas con pérdidas auditivas : I nivel de 2 a 4 años /
por Barría de Bernal, Deneira Y.
Publicado 2006
Tesis Libro
12
Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva /
por Valmaseda, Marian
Publicado 1995
Libro
13
¿Tu hijo oye bien?
por Herrera Pino, Cándida
Publicado 1992
Libro
14
El niño sordo de edad preescolar : Identificación, diagnóstico y tratamiento. Guía para padres, médicos y maestros /
por Flores Beltrán, Lilian
Publicado 1991
Libro
15
Corriente prevaleciente de educación para niños y jóvenes hipoacúsicos y sordos /
por Nix, Gary W.
Publicado 1978
Libro
16
La educación del niño sordo : para los padres, antes de la escuela /
por Maspétiol, Roger
Publicado 1959
Libro
17
Métodos más utilizados en la comunicación con el deficiente auditivo y sus diversos abordajes : Unidad de Autoinstrucción /
por Collins B., Dilcia A.
Publicado 2001
Tesis Libro
18
Programa elemental de comunicación bimodal : Para padres y educadores /
por Monfort, Marc
Publicado 2010
Libro
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