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1
Corriente iusfilosófica predominante en la Facultad de Derecho de la Univeridad de Costa Rica, a partir de la acreditación del SINAES (2015) a la actualidad /
por Montenegro Cuadra, Katherine
Publicado 2021
Tesis Libro
2
La vigencia de la concepción histórico-jurídica de Altamira /
Artículo
3
Carrera de derecho : plan de mejora.
Publicado 2018
Libro
4
Informe autoevaluación, Carrera de Derecho, Universida Mayor de San Andrés, 2017-2018.
Publicado 2018
Libro
5
Fruta prohibida : una aproximación histórico-teorética al estudio del derecho y del estado : /
por Capella, Juan Ramón 1939 -
Publicado 2008
Libro
6
Plan de estudios carrera de bachillerato y licenciatura en derecho 2005 : con las modificaciones parciales del 2009 /
Publicado 2014
Libro
7
El derecho ambiental ante la enseñanza y la investigación /
Artículo
8
Introducción al estudio del derecho /
Libro
9
Introducción al estudio del derecho /
Libro
10
Enseñanza y aprendizaje del derecho en la Universidad de Costa Rica : análisis del proceso y propuesta didáctica /
por Rubí Bermúdez, Lorenzo
Publicado 2006
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Tesis Libro
11
"Case method" en nuestra Escuela de Derecho
Tesis Libro
12
Abogacía preventiva : una nueva visión del ejercicio profesional /
por Santana Sasso, Sophie
Publicado 1999
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Tesis Libro
13
Análisis sobre la asistencia legal y consultorios jurídicos en Costa Rica : ideas para una nueva etapa /
Tesis Libro
14
La necesidad del estudio de los principios deontológicos en la enseñanza del derecho y su aplicación en el ejercicio profesional /
por Murillo Arias, Isayana 1984-
Publicado 2015
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Tesis Libro
15
Poder académico y educación legal /
Publicado 2008
Libro
16
Primera Mesa Redonda Centroamericana de Educación Jurídica
Publicado 1964
Procedimiento de la Conferencia Libro
17
Metodología, docencia e investigación jurídicas /
Libro
18
Métodos activos en la enseñanza de las ciencias jurídicas /
Libro
19
Normativa de evaluación universitaria /
por Zeledón Zeledón, Ricardo
Publicado 2004
Libro
20
Tocando la puerta y dejando el recado : ¿cómo incluir la equidad de genero en un proyecto curricular en derecho? /
Libro
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