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1
Desaprender la discriminación en educación infantil /
por Brown, Babette
Publicado 2010
Materias: “...EDUCACION PREESCOLAR...”
Libro
2
Educación infantil : orientaciones y recursos metodológicos para una enseñanza de calidad /
Publicado 2006
Materias: “...EDUCACION PREESCOLAR...”
Libro
3
La enseñanza del piano en la etapa básica de música de la Universidad de Costa Rica, sede en Palmares, en niños de 7 a 12 años, desde una perspectiva constructivista por medio de la aplicación de la teoría del aprendizaje musical de Emile Jaques-Dalcroze. Estudio de caso /
Materias: “...MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN...”
Tesis Libro
4
El desarrollo motor grueso del niño en edad preescolar : período de educación física en jardines infantiles /
Materias: “...EDUCACION FISICA...”
Libro
5
Empleo de los talleres herramientas que contribuyen al fortalecimiento de una actitud científica en los niños de los jardines infantiles públicos Rosario Salazar Marín y Montelimar /
por Umaña Quirós, Silvia
Publicado 2005
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
6
Uso de metodologías activas aplicadas a través del movimiento y la expresión corporal para la enseñanza de los contenidos programáticos a nivel preescolar /
por Mata Poveda, Mileidy
Publicado 2001
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
7
Propuesta pedagógica : Estrategias didácticas basadas en el enfoque lúdico, para fomentar el interés hacia el bilingüismo en el estudiantado de Educación Preescolar, del Centro Educativo David Marín Hidalgo, Dirección Regional San José Oeste, Circuito Escolar 03, en el I semestre del año 2021 durante la afectación sanitaria /.
por Arce Montoya, Yessica
Publicado 2021
Materias: “...EDUCACIÓN DAVID MARÍN HIDALGO...”
Tesis Libro
8
La pregunta pedagógica como técnica para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños del nivel interactivo II /
por Fallas Esquivel, María Eugenia
Publicado 2006
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
9
Estrategias metodológicas utilizadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje para favorecer la alfabetización emergente en el estudiantado de Preescolar del Centro Educativo de Atención Prioritaria San Jerónimo del circuito 07, perteneciente a la dirección regional de Desamparados, durante el curso lectivo 2015 /
por Quirós Zeledón, Adriana
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
10
Estimulación de las habilidades cognitivas percepción y atención para el desarrollo del lenguaje expresivo del estudiantado de preescolar en el nivel interactivo II de la Escuela Florencio del Castillo Villagrás, del circuito 08, Dirección Regional de Cartago, del año 2017 /
por Madriz Meléndez, Rebeca
Publicado 2017
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
11
El rol de la docente de preescolar en la estimulación de la función ejecutiva: memoria de trabajo para el desarrollo del lenguaje oral receptivo, en el estudiantado del nivel de interactivo II del Jardín de Niños Turrialba, circuito 02 de la Dirección Regional de Educación de Turrialba de Cartago, I Semestre, 2018 /
por García Hernández, Graciela
Publicado 2018
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
12
Pertinencia de las estrategias metodológicas aplicadas por la docente preescolar, para la estimulación de la conciencia fonológica en la alfabetización inicial, para infantes del ciclo de transición del Jardín Infantil del Centro Educativo San Francisco de Asís del circuito 02, Dirección Regional de Heredia, año 2016 /
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
13
Análisis del uso de la música como estrategia didáctica para el estímulo de la atención en niños de preescolar /
por Viera Ríos, Claudia Patricia
Publicado 2014
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
14
Relación entre funciones ejecutivas de memoria de trabajo y control inhibitorio en relación con el desarrollo de la conciencia fonológica de niños y niñas que cursan el ciclo de transición en las Instituciones Maternal El Sol del Bosque San Francisco de Dos Ríos, Dirección Regional de Educación de San José, Kinder y Guardería Piolín Alegre de Tibás, Dirección Regional de Educación de San José Norte, y la Escuela Villa Nueva de Pérez Zeledón, Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, durante el primer semestre, 2015 /
por Carpio Elizondo, Lilliana
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
15
Factores que contribuyen a la alta incidencia de dificultades de motricidad fina y lenguaje en varones en el nivel preescolar de la Escuela Internacional Sampedrana /
por Alvarado Reina, Iris Janise
Publicado 2011
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
16
Estrategias lúdicas que favorezcan la convivencia social en el ámbito escolar, en el Centro Educativo Andrés Corrales Mora, en niños del II ciclo de la Dirección Regional de Educación de Desamparados, circuito 03, durante el primer semestre del 2012 /
por Ríos Villegas, Rosita Elena
Publicado 2012
Materias: “...DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE DESAMPARADOS...”
Tesis Libro
17
Conocimiento teórico - prácticos que manifiestan las Docentes de Educación Preescolar acerca de las dificultades en el habla y las dificultades pedagógicas para estimular el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de la Escuela Delia Oviedo, circuito 02, Dirección Regional Cañas /
por Grillo Espinoza, Marianela
Publicado 2007
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
18
Manejo pedagógico de la frustración en niños y niñas ante conflictos que se evidencian en el aula /
Materias: “...EDUCACION PREESCOLAR...”
Tesis Libro
19
La mediación pedagógica en el área cognitivo- lingüística del ciclo de transición del Liceo Franco-Costarricense es pertinente para la atención de estudiantes preescolares de altas capacidades intelectuales /
por Aguilar Castro, Alina
Publicado 2015
Materias: “...EDUCACIÓN PREESCOLAR...”
Tesis Libro
20
Factores que inciden en el bajo rendimiento en el área de español de los niños y las niñas repitentes de primer grado de la Escuela Juan XXIII de San Antonio de Escazú /
Materias: “...EDUCACIÓN PRIMARIA...”
Tesis Libro
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