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Diagnóstico sobre conocimientos, actitudes y prácticas en supervivencia infantil : estudio sobre monitoreo del crecimiento físico en el niño, realizado al personal paramédico de los Centros de Salud de la D.G.S.S. en la ciudad capital de Guatemala, durante los meses de julio y agosto de 1987.
por Lemus Sandoval, Lorena Alcira
Publicado 1987
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242
Áreas del desarrollo y su relación con una inadecuada estimulación temprana : estudio prospectivo de 100 niños "sanos" de ambos sexos, comprendidos entre las edades de 0 a 6 años, realizado en el Hospital Modular de Chiquimula, en el período de junio a agosto de 1989.
por Mejía Carranza, Juan Manuel
Publicado 1989
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243
El juego y la estimulación de las funciones básicas psicológicas para el aprendizaje de los niños de 5 a 6 años.
por Dangel Gutiérrez, Christa
Publicado 2009
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244
Programa de fortalecimiento de la comunicación para mejorar el desarrollo psicosocial de la niñez en la Escuela Rubén Darío, ciudad capital.
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245
Importancia de la psicomotricidad en el trabajo con niños sordos de 2 a 3 años de edad.
por Fajardo Pérez, Zonia Alejandra
Publicado 2010
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246
Efectividad de un programa psicopedagógico para mejorar la autoestima en niños y niñas de preparatoria jornada vespertina del Colegio Loyola, de la Ciudad de Guatemala.
por Rodas Vivar, Zita Esther
Publicado 2003
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247
Actitud inadecuada de los padres ante los berrinches de sus hijos : estudio realizado con niños entre 3 y 6 años y que asisten al Colegio Mixto Bilingüe Jardín de María de Zona 13 de la ciudad.
por Álvarez Najarro, María Isabel
Publicado 1997
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248
La educación preventiva para la salud y su aplicación sistemática en las escuelas primarias, en el municipio de San Antonio Aguas Calientes, Sacatepéquez.
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249
Efectos de la educación física en la psicomotrocidad del niño con deficiencia mental moderada : programa psicopedagógico de actividades físicas desarrollado con 18 niños deficientes mentales moderados atendidos en el Centro de Servicios Psicológicos Mayra Vargas Fernández de la Escuela de Ciencias Psicológicas.
por Rodas Román, Luis Arturo
Publicado 1999
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250
Evaluación y diagnóstico de las funciones psicológicas en niños y niñas preescolares.
por Chicoj Quelex, Juana Adela
Publicado 2001
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251
Factores que intervienen para que los niños menores de cinco años, afiliados al proyecto el Buen Maestro 2529 de Christian Children Fund, presenten problemas de desnutrición grado I y II durante los meses de marzo a mayo del 2008 en el caso urbano de Melchor de Mencos, Petén.
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252
El desarrollo social de los niños con Síndrome de Down en edad escolar.
por Colindres López, Jeimy Janeth
Publicado 2010
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253
Psicología y educación.
Publicado 1976
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254
Impacto psicológico en el niño al ser desplazada su figura materna por una madre social (Aldeas Infantiles SOS Ciudad San Cristóbal).
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255
Factores de riesgo maternos asociados a alteraciones del desarrollo psicomotriz y retinopatía del prematuro : estudio de casos y controles realizado en neonatos prematuros atendidos en la Clínica de Seguimiento Especial de la Consulta Externa del Hospital de Ginecología y Obstetricia del Instituto Guatemalteco de Seguridad Social -IGGS.
por Coxaj Rojas, Wendy Yohana
Publicado 2011
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256
El desarrollo psicomotor y la importancia de su estimulación, en los niños sanos de 3 a 5 años que asisten al Jardín Infantil del Ministerio de Finanzas Públicas ubicado en la zona 1 durante el año 2003.
por Ventura Lemus, Evelyn Yasodhara
Publicado 2011
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257
Representaciones sociales sobre el Síndrome de Down en la colonia El Frutal, municipio de Villa Nueva, Departamento de Guatemala.
por Ortega Romero, Jorge Alberto
Publicado 2010
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258
Importancia jurídica del desarrollo integral de la niñez y adolescencia con perspectiva multicultural y étnica .
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259
Equinoterapia como un medio rehabilitación en niños con Síndrome de Down y parálisis cerebral que asisten al hipódromo del sur ubicado en 6a. calle 8-00 zona 13 Finca La Aurora.
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260
Desarrollo de las inteligencias múltiples en la edad preescolar, Guardería Casita Benjamín zona 3.
por Monroy Pérez, Loyda Judith
Publicado 2008
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