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Percepciones académicas acerca de la utilidad de la herramienta Elluminate Live!® en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la UNED.
por Berrocal Carvajal, Viviana
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
362
El papel de la tecnología digital en el aprendizaje y enseñanza a distancia.
por D' Alton Kilby, Cristina
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
363
Análisis de un sistema : El Programa de Aprendizaje en Línea de la UNED.
por Salas Campos, Ileana
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
364
Propuesta para la Gestión de TIC en el Sistema de Estudios de Posgrado.
por Ovares Villalobos, Emerson
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
365
La adopción de las TIC´s en el modelo educativo de la UNED : Una perspectiva desde la Teoría de Difusión de las Innovaciones.
por Vargas Cubero, Ana Lorena
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
366
Propuesta para redefinir el modelo pedagógico de la UNED.
por Salas Soto, Marianela
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
367
Apoyando la gestión de los centros universitarios por medio de un sistema de indicadores de gestión.
por Sancho Solís, César
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
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¿Tenemos todos los estudiantes, por igual, el apoyo real y las facilidades que nos ofrece la UNED y, aquellas que necesitamos para ser mejores profesionales en nuestras zonas de residencia?
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
369
Equidad y pertinencia educativa de los programas académicos de la uned en contextos de diversidad cultural.
por Seas Tencio, Jenny
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
370
Apliquemos lo que enseñamos : Trabajo colaborativo para el desarrollo.
por Quesada Múñoz, Annia
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
371
Extensión : Viejos mandatos, nuevas exigencias.
por Madrigal Tellini, Carlos
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
372
Fortalecimiento digital de los Centros Universitarios (CU).
por Brenes Bonilla, Lizette 1965-
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
373
Reestructuración de los centros universitarios : Inserción, pertinencia e innovación.
por Estrada Ugalde, Mauricio
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
374
Rol del y la profesional en orientación en el éxito escolar de los y las estudiantes de la UNED.
por Ortega Rojas, Juan
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
375
Congruencia entre la ideología y la práctica : La democratización del conocimiento y la virtualización en la UNED de Costa Rica.
por Herrera Bonilla, Nidia
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
376
Inserción del estudiante en los procesos de investigación de la UNED.
por Esquivel Azofeifa, Litzzy
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
377
Integración de los(as) estudiantes en los procesos investigativos de la UNED : Propuesta para la formalización de estrategias.
por Bermúdez Mesén, Ligia
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
378
Trabajo de responsabilidad social estudiantil universitario.
por Mena Araya, Grethel
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
379
Vinculación estudiantil con base en la flexibilidad curricular, la investigación en red y la innovación : Hacia una formación de excelencia a partir del pensamiento creativo.
por Brenes Bonilla, Lizette 1965-
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
380
Una propuesta de inclusión de las TIC en la UNED : El modelo evaluativo de las plataformas Learning Management Systems (LMS).
por Berrocal Carvajal, Viviana
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
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