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La educación ambiental y formación del profesorado
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Cómo usan internet los profesores universitarios e investigadores colombianos
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1343
Bases, orientaciones y criterios para el diseño de programas de formación de profesores
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Profesores que se inician en la docencia: algunas reflexiones al respecto desde América Latina
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Internet y las lenguas extranjeras
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Entre la ausencia, el abandono y la desidia
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1347
¿Sabemos como enseñamos?
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1348
¨En qué siglo vive la escuela?
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Impacto de la evaluación del desempeño del profesor de matemáticas en el desarrollo de capacidades de los alumnos
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Los maestros en la literatura infantil y juvenil
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El diario del profesor, un reflejo del aula
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1353
Midiendo la inserción de innovaciones educativas: "cuestionario sobre las preocupaciones docentes"
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Maestros y maestros críticos
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1355
El impacto del docente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes
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1356
Escuela y familia: bricolaje educativo
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1357
El docente en las reformas educativas: sujeto o ejecutor de proyectos ajenos
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1358
A la búsqueda de un modelo profesional para la docencia : liberal, burócratico o democrático ?
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1359
Los sindicatos docentes en América Latina: entre la lógica laboral y la lógica profesional
Artículo
1360
La formación continúa de los docentes mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
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