Propuesta didáctica para la enseñanza de las ecuaciones polinomiales /
Este artículo contiene los principales resultados obtenidos a partir del diseño, aplicación y evaluación de una propuesta didáctica para la enseñanza de las ecuaciones polinomiales. La propuesta tiene como eje principal la Teoría del Aprendizaje por Competencias bajo el enfoque del Pensamient...
Main Author: | |
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Format: | Book Chapter |
Language: | Spanish |
Published: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2017.
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Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio |
Internet
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorioSistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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