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1041
Resultados del taller con graduados del programa de ciencias de la educación con énfasis en I y II ciclos /
por Rojas Campos, Rosberly
Publicado 2001
Libro
1042
Clausura : Epistemología y perspectiva críticas.
Procedimiento de la Conferencia Artículo
1043
El proceso de obtención del grado de Maestría en Educación del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey como un modelo de educación a distancia para profesores en servicio.
por Aristi, Patricia
Publicado 1996
Procedimiento de la Conferencia Artículo
1044
Inteligencia psicosocial y desempeño académico : Propuesta de un modelo teórico.
por Gutiérrez Doña, Benicio 1963-
Publicado 1997
Procedimiento de la Conferencia Artículo
1045
Memoria. Seminario - taller nacional de reflexión sobre política en informática educativa (1819 ago., set. 1994).
Publicado 1994
Procedimiento de la Conferencia Libro
1046
Informe de seguimiento del plan de mejoramiento institucional /
Publicado 2006
Libro
1047
La modificabilidad estructural cognitiva, una alternativa para las escuelas primarias urbano marginales /
por Seas Tencio, Jenny
Publicado 1995
Enlace del recurso
Artículo
1048
El método fenomenológico /
por Lara González, Beltrán
Publicado 1995
Enlace del recurso
Artículo
1049
Análisis crítico del modelo de categorización en Piaget /
por Calderón Castro, Alan
Publicado 1995
Enlace del recurso
Artículo
1050
Las actitudes : Consideraciones generales instrumentos y métodos de medición /
por Gómez Figueroa, Patricia
Publicado 1994
Enlace del recurso
Artículo
1051
Dinámica de los grupos en educación /
por Chaverri Chaves, Diego 1984-
Publicado 2015
Libro
1052
Hacia el desarrollo inclusivo en la era neurodigital : Tres estrategias para la educación superior.
por Brenes Bonilla, Lizette 1965-
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
1053
El análisis de ítems del módulo cuestionario de Moodle en la asignatura Medición y Evaluación Psicológica.
por Cabrera Zamora, Ingrid Marissa
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
1054
Tecnología en preescolar : De las iniciativas autogestionadas al diseño de aplicaciones educativas.
por Paniagua-Esquivel, Cristina
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
1055
Conocimiento y uso de competencias docentes sobre las TIC en educación superior.
Procedimiento de la Conferencia Libro
1056
Estudio inicial sobre la percepción del propio PLE por alumnos de grado en pedagogía.
por Marín, Victoria
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
1057
Algunas consideraciones sobre las características técnico pedagógicas para la producción de un material multimedial de giras de campo.
por Ulate Sánchez, Rosita
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
1058
Categorización a partir de la taxonomía de Bloom (1956). : Diseño de una pauta para clasificar actividades incluidas en cursos de contenido TIC.
por Badia Solé, Marta
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
1059
Desarrollo de competencias investigativas en Inteligencia Artificial en el marco de un proyecto de graduación en Ingeniería Electrónica.
por Arias Fernández, Gerardo
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
1060
La UNED y la producción de materiales para dispositivos móviles : Una revisión del estado actual.
por Chaves Ledezma, Marco Antonio
Publicado 2013
Procedimiento de la Conferencia Libro
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