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321
Ejes para estructurar y desarrollar los contenidos en textos didácticos para la enseñanza a distancia /
por D´Agostino Santoro, Giuseppa
Publicado 1993
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Artículo
322
Empire State College : The impact of a concept.
por Hall, James
Publicado 1983
Procedimiento de la Conferencia Artículo
323
Distance education : An emerging University Instructional System.
por Mercer, David F.
Publicado 1983
Procedimiento de la Conferencia Artículo
324
Everyman's University of Israel : Original aims, interim results and new projects.
por Shatzman, Israel
Publicado 1983
Procedimiento de la Conferencia Artículo
325
Reflexiones acerca del papel del trabajo social universitario.
por Blanc Masías, Marcelo
Publicado 1987
Artículo
326
El efecto de la retroalimentación en el rendimiento y motivación de los estudiantes de Métodos de investigación para ciencias de la saluden la UNED, Costa Rica /
por Andrés Jiménez, Carmen
Publicado 2016
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Capítulo de libro
327
El diseño didáctico y el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje como sustento del quehacer de las carreras y sus cátedras.
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
328
Una visión innovadora de la academia apoyada en una nueva estructura organizacional.
por Castillo Matamoros, Sandra
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
329
Arte expansivo en spiral.
por Méndez Zúñiga, Alejandro
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
330
Una propuesta de articulación de la docencia, la investigación y la extensión en las carreras de la ECEN.
por Azze Pavón, Aida
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
331
Búsqueda de la excelencia en el SEP mediante la normalización de criterios mínimos de calidad de los procesos investigativos y el seguimiento a egresados.
por Alfaro Monge, Rodrigo
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Artículo
332
Importancia del ambiente laboral en la gestión de la UNED.
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
333
Manejo y clasificación de la documentación física y electrónica de la ECEN como mecanismo fundamental para la articulación de la docencia, investigación y extensión como sustento del quehacer universitario.
por Villegas Verdú, Florangel
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Libro
334
¿Educar en el vértigo del presente para la incertidumbre del futuro? : Megatendencias mundiales y el papel de la educación a distancia en la sociedad costarricense.
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
335
Propuesta inclusión de carga académica del tutor virtual en el Sistema de asignación de tiempos para la actividad académica, con el fin de mejorar los procesos de virtualización en la UNED.
por Mora Vicarioli, Francisco
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
336
Mediación pedagógica en los cursos en línea de la UNED.
por Salas Quirós, Natalia
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
337
Análisis de la estructura técnica de pruebas escritas en la Universidad Estatal a Distancia con el fin de agilizar la aprobación del documento denominado : Lineamientos para la evaluación de los aprendizajes en la Universidad Estatal a Distancia diseñado por la Comisión Institucional de Evaluación de los Aprendizajes.
por Villegas Barahona, Greibin
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
338
El carácter riguroso de la evaluación de los aprendizajes.
por Gómez Avalos, Gisselle
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
339
El Escritorio virtual : Una aplicación de computación en la Nube, como herramienta interactiva, que favorezca el aprendizaje de los estudiantes que hacen uso de las plataformas educativas.
por Avalos Dávila, Carolina
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
340
La selección de autores para unidades didácticas : Problemática y soluciones.
por Murillo Fernández, Jacqueline
Publicado 2011
Procedimiento de la Conferencia Conjunto Libro
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